[2026年学校传染病防治计划]学校传染病防治计划.docx

研究报告

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[2026年学校传染病防治计划]学校传染病防治计划

一、总体要求

1.1.防治原则

(1)学校传染病防治工作应遵循预防为主、防治结合的原则，将传染病防控工作纳入学校整体发展规划，确保师生身体健康和校园安全稳定。学校应建立健全传染病防治工作体系，明确各部门职责，形成全校上下齐抓共管的良好局面。同时，要充分发挥学校健康教育的作用，提高师生的传染病防治意识和自我保护能力。

(2)防治原则中，加强监测和预警是关键环节。学校要建立健全传染病疫情报告制度，确保及时发现、报告和处置传染病疫情。通过定期开展健康检查，及时发现和隔离传染病患者，防止疫情扩散。同时，要密切关注国内外传染病疫情动态，及时发布预警信息，引导师生做好个人防护。

(3)在防治原则指导下，学校应加强传染病防控知识的宣传教育，提高师生的传染病防控意识和自我保护能力。通过开展丰富多彩的健康教育活动，使师生了解传染病的传播途径、预防措施和治疗方法。此外，学校还要加强环境卫生管理，确保教室、宿舍、食堂等场所的通风换气，定期进行消毒处理，降低传染病传播风险。通过这些措施，切实保障师生的生命安全和身体健康。

2.2.工作目标

(1)本年度学校传染病防治工作目标设定为降低传染病发病率，确保师生健康。具体目标包括：传染病发病率控制在0.5%以下，较上年度下降20%；传染病疫情报告及时率达到100%，较上年度提高10%；疫苗接种率达到95%，较上年度提升5%。以流感为例，去年我校流感疫苗接种率为90%，通过加强宣传和便捷的接种服务，本年度目标提升至95%。

(2)工作目标还包括提升传染病防控能力，完善应急预案。通过开展应急演练，提高应急处置能力，确保在传染病暴发时能够迅速响应。例如，2025年春季，我校成功应对了一次诺如病毒疫情，及时采取隔离、消毒等措施，有效控制了疫情蔓延，保障了师生健康。此外，学校计划每年至少组织两次应急演练，提高师生的应急意识和自救互救能力。

(3)学校还将加强健康教育，提高师生传染病防治知识知晓率。通过开展健康讲座、发放宣传资料等形式，使师生了解传染病防治知识，提高自我防护意识。例如，2024年秋季，我校组织开展了“健康校园行”活动，覆盖全校师生，传染病防治知识知晓率从80%提升至95%。本年度目标是将知晓率提升至98%，通过持续的健康教育，为师生营造一个健康、安全的校园环境。

3.3.责任分工

(1)学校成立传染病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责制定传染病防治工作计划，协调各部门工作，确保防治措施落实到位。同时，领导小组负责定期召开工作会议，分析传染病防治形势，研究解决防治工作中遇到的问题。

(2)教务处负责组织传染病防治知识教育，将传染病防治纳入课程体系，确保全体师生掌握必要的防治知识。同时，教务处负责组织开展传染病防治专题讲座、培训等活动，提高师生的自我防护意识和能力。此外，教务处还负责监督传染病防治知识教育的实施情况。

(3)总务处负责校园环境卫生管理，包括教室、宿舍、食堂等场所的通风换气、消毒处理等。总务处需定期检查卫生设施，确保卫生设施正常运行。在传染病暴发期间，总务处需按照应急预案要求，及时进行消毒处理，保障校园环境卫生。同时，总务处负责传染病防治物资的采购、储备和发放工作。安全保卫处负责校园内传染病疫情的报告和隔离工作，确保疫情得到及时控制。安全保卫处还需负责传染病防治宣传教育工作，提高师生的传染病防治意识。

二、传染病监测

1.1.传染病疫情报告

(1)传染病疫情报告是传染病防控工作中的重要环节，它直接关系到疫情的早期发现、及时处置和有效控制。根据我国传染病防治法规定，学校需在发现传染病病例后24小时内向所在地疾病预防控制机构报告。以2025年春季为例，我校在一个月内共报告了10起传染病病例，其中流感5例，手足口病3例，诺如病毒感染2例。这些病例的报告及时率为100%，有效保障了校园内外的疫情监控和防控。

(2)在传染病疫情报告过程中，学校严格执行病例信息报告制度，确保病例报告的准确性和完整性。例如，对于流感病例，报告内容包括患者基本信息、发病时间、临床症状、诊断结果、治疗情况等。通过详细报告，疾病预防控制机构能够迅速掌握疫情动态，为后续防控工作提供科学依据。据统计，2024年我校报告的传染病病例中，90%以上病例信息完整无误，为疫情防控提供了有力支持。

(3)学校在传染病疫情报告的同时，还注重加强与家长的沟通。通过家长会、班级微信群等形式，及时向家长通报疫情信息，引导家长做好个人防护，共同参与疫情防控工作。例如，在2025年春季流感疫情中，我校通过多种渠道向家长发送防控知识，提醒家长关注孩子的健康状况，并采取相应