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2024年高考语文真题及解析汇编

前言：深耕真题，洞察方向，决胜高考

高考语文，作为检验学子语言文字运用能力、文化素养及思辨能力的综合性考试，其重要性不言而喻。每年的高考真题，都是命题专家集体智慧的结晶，既承载着国家对人才培养的导向，也凝聚着对基础教育的深刻反思。2024年高考的硝烟虽已散去，但那些凝聚着智慧与挑战的试题，对于未来的备考者而言，依旧是弥足珍贵的财富。

本汇编旨在通过对2024年高考语文真题的精心整理与深度解析，为广大师生提供一份兼具权威性、实用性与指导性的备考资料。我们力求还原命题思路，点拨解题关键，揭示考查本质，以期帮助同学们在未来的学习中能够更精准地把握方向，更高效地提升能力。

一、2024年高考语文命题趋势与考查重点

2024年高考语文试题在保持整体稳定的基础上，继续深化改革，呈现出以下几个显著特点：

1.“立德树人”根本任务贯穿始终：试题选材积极向上，注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。无论是阅读材料的选择还是写作主题的设定，都蕴含着对家国情怀、责任担当、奋斗精神等核心素养的考查。

2.核心素养考查导向鲜明：试题紧密围绕语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四大核心素养展开。强调在具体的语言情境中考查学生的实际应用能力，而非简单的知识记忆。

3.阅读材料的广度与深度并存：论述类文本关注时代前沿与社会热点，实用类文本注重信息整合与逻辑分析，文学类文本则更加强调审美体验与情感共鸣。选材范围广泛，既有经典佳作，也不乏时代新声，对学生的阅读速度、理解深度和概括能力都提出了较高要求。

4.试题创新性与开放性逐步增强：在保持传统题型稳定性的同时，部分试题在设问方式、考查角度上有所创新，鼓励学生进行个性化解读和创造性表达，尤其体现在语言文字运用和写作板块。

二、2024年高考语文真题及解析

（一）现代文阅读

1.论述类文本阅读

（真题呈现）

（此处省略真题原文，实际汇编中应完整呈现）

题目设计：

（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

参考答案与解析：

（1）【答案】C

【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，原文说“……”，选项中“……”的表述扩大了范围/改变了程度。B项，原文指出“……”，选项将“可能”表述为“必然”，与原文不符。D项，原文强调“……”，选项忽略了前提条件“……”。C项的表述与原文第X段“……”的内容一致，故为正确选项。解答此类题目，需将选项与原文仔细比对，关注概念、范围、程度、因果等方面的细微差别。

（2）【答案】B

【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。B项，文章第X段并未使用“对比论证”，而是采用了“举例论证”来证明“……”的观点。A项，文章开篇通过“……”引出论题，进而提出中心论点，分析正确。C项，文章主体部分从“……”“……”“……”三个层面展开论述，层次清晰，分析正确。D项，文章结尾部分总结全文，并对“……”进行了展望，强化了中心论点，分析正确。

（3）【答案】D

【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度，并进行合理推断的能力。D项，根据原文最后一段“……”可知，“……”的说法过于绝对，原文是“……”。A项，由原文第X段“……”可推知其正确性。B项，结合原文对“……”的论述，此推断合理。C项，根据原文“……”的观点，该说法成立。

2.实用类文本阅读

（真题呈现）

（此处省略真题原文，实际汇编中应完整呈现，通常为多则材料组合，如新闻报道、科普文章、访谈等）

题目设计：

（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

（3）请结合材料，简要概括“……”（某现象/某事件）的主要特点/原因/意义。

参考答案与解析：

（1）【答案】A

【解析】本题考查理解文章内容，梳理行文思路的能力。A项，材料一第X部分说“……”，而选项中“……”的梳理存在时间顺序/逻辑关系上的错误。其他三项对材料相关内容的梳理均符合原文信息。

（2）【答案】D

【解析】本题考查概括和分析文章内容的能力。A项，材料二只是提到“……”，并未对“……”和“……”的优劣进行比较。B项，“普遍认为”于文无据，材料中仅为部分专家的观点。C项，材料三指出“……”，选项中“已经完全实现”与原文“正在积极推进”不符。D项，综合三则材料中关于“……”的介绍，可以得出此结论，表述正确。

（3）【答案】①……；②……；③……；④……。

【解析】本题考查筛选整合信息，概括要点的能力。解答此类题目，首先要明确题干要求概括的对象是“……”，然后通读