两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件(1)-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(1)

复习回顾问题观察六组诱导公式有什么共同特点？公式一公式二公式三公式四公式五公式六奇变偶不变，符号看象限思考如果把上面的特殊角换成任意角β会得到什么结论？例如cos15°=cos(45°-30°)=?

α-β问题探究探究1如果已知任意角α,β的正弦、余弦，能由此推出α+β，α-β的正弦、余弦吗？不妨令α≠2kπ+β，k∈Z.xyOα终边A(1,0)A1P1Pβ终边α-βα-β终边设单位圆于x轴的正半轴相交于点A(1,0)，以x轴非负半轴为始边作角α,β,α-β.P1(cosα,sinα)，A1(cosβ,sinβ)，P(cos(α-β),sin(α-β)).易知|AP|=|A1P1|.?借助两点间的距离公式你能完成推导吗？

问题探究???

新知应用??

新知应用?D???《精准讲练》P93例1

新知应用?

新知应用?D?-1??《精准讲练》P93例2

新知应用????《精准讲练》P94例3

问题探究探究2由公式C(α-β)出发，你能推出两角和的余弦公式吗？????

新知应用????

课堂总结两角和、差的余弦公式??