人教版四年级数学下册第23讲《三角形的内角和》练习版.docxVIP

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《三角形的内角和》精准讲练

一、选择题

1．把一个三角形放到100倍的放大镜下，这个三角形的内角和（????）。

A．不变 B．扩大100倍 C．缩小到原来的

2．把下面的三角形沿虚线剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（????）°。

A．360 B．180 C．90

3．一个等腰三角形的一个底角是50°，它的另外两个角分别是（????）。

A．50°和80° B．50°和50° C．80°和80° D．50°和100°

4．等腰三角形顶角是30°，这是一个（????）三角形。

A．锐角 B．直角 C．钝角

5．有两个角是40°的三角形是（????）。

A．直角三角形 B．钝角三角形 C．锐角三角形

二、填空题

1．如图，∠1＝30°，∠2＝110°，∠3＝()。

2．等腰三角形的顶角是120°，则底角的度数是()。

3．一个直角三角形，它的一个底角是45度，它的顶角是()度，按边分类，这个三角形还是一个()三角形。

4．如下图，正方形被剪掉了一个角，剩下图形的内角和是()。

5．一个等腰三角形，它的一个底角是38°，它的顶角是()。

三、判断题

1．如果一个三角形有两个内角是锐角，那么它一定是锐角三角形。()

2．三角形里至少有两个锐角。()

3．一个三角形，其中最小的角是45°，那么这个三角形一定是锐角三角形。()

4．把三角形分成任意几个三角形，每个三角形内角和是180°。()

5．锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。()

四、求出图中未知角的度数。

（1）???（2）

五、解答题

1．李叔叔给小芳买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是72度，这个风筝的顶角是多少度？

2．如图，在三角形ABC中，如果沿图中的线段DE将∠C剪掉，那么剩下部分的内角和是多少度？

3．一个等腰三角形，它的顶角是一个底角的2倍。这个等腰三角形的顶角是多少度？

4．一个直角三角形中，一个锐角角是70度，那么另一个锐角是多少度？

5．我们研究过三角形和四边形的内角和，如下图：。

请你根据已有经验，画一画，算一算，求出下面这个多边形的内角和。

6．大雁南飞时，队伍排成了一个等腰三角形，它的一个底角是35°，这个等腰三角形的顶角是多少度？

自古一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。我们在学习中必须做到“三抓”：

1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

3、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力