小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究课题报告.docx

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小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究课题报告

目录

一、小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究开题报告

二、小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究中期报告

三、小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究结题报告

四、小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究论文

小学科学课程中STEAM教育理念与实践融合的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前,教育领域正经历从知识本位向素养本位的深刻转型,核心素养的培养已成为基础教育改革的核心命题。小学科学课程作为培养学生科学素养、探究精神与实践

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