八年级语文上册《爱莲说》（新人教版）教学设计.docx

八年级语文上册《爱莲说》（新人教版）教学设计

一、课程标准解读

《爱莲说》作为八年级语文上册的经典篇目，教学设计严格锚定语文课程标准的三维要求，构建层级化教学框架。在知识与技能维度，聚焦诗词鉴赏核心概念（意象、修辞手法、情感表达）与关键技能（背诵积累、文本解读、情感体悟），通过认知层级（了解—理解—应用—综合）的递进式培养，助力学生构建系统的文学知识网络。在过程与方法维度，融入诗词鉴赏、情感挖掘、文本研读等学科思想方法，转化为分组讨论、情境体验、读写结合等具象化学习活动。在情感·态度·价值观与核心素养维度，以文本为载体，渗透传统文化传承、经典敬畏、审美情趣提升等素养培育，同时对标学业质量标准，