《施工临时设施方案》精品教学设计.docx

《施工临时设施方案》精品教学设计

一、课程标准解读分析

本课程以《施工临时设施方案》为核心教学内容，紧扣《建筑工程施工与管理》教学大纲要求，围绕课程标准中知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、核心素养四大维度展开设计，旨在系统培养学生的工程实践能力与专业思维素养。

（一）知识与技能维度

核心概念涵盖施工临时设施的类型划分、核心特点、布置原则及设计方法，关键技能聚焦图纸识读、现场测量、施工组织设计实操等。学生需构建“认知概念—理解原理—实践应用”的能力进阶体系，通过思维导图梳理知识脉络，形成系统化的专业知识网络。

（二）过程与方法维度

秉持“学生主体、教师主导”的教学理念，通过案例剖析、小组