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部编版·七年级下册
数学全册导学案
(新教材)
学校:___________
教师:_________
2020年1月
集体备课导学案
学段
初中
年级
七年级
学科
数学
单元
第5单元
课题
5.1相交线
课型
新授
主备学校
初审人
终审人
主备人
合作团队
课标
依据
理解对顶角、余角、补角等概念,探索并掌握对顶角相等、同角(等角)的余角相等,同角(等角)的补角相等的性质。
教学
目标
1.通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力和有条理表达能力2.在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角
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