湖北省襄阳市第四中学2026届高三上学期1月月考语文试题含答案.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于广东
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湖北省襄阳市第四中学2026届高三上学期1月月考语文试题含答案.docx

秀传统文化沃土,既凝结着古人“天人合一”的生存智慧与“生生不息”的生命哲学,又回应着新

时代人们的精神需求和哲学审思;既关乎百姓日用的审美创造,又指向人生境界的持续提升,更具

有包容开放的世界格局。

襄阳四中2026届高三上学期质量检测(五)

语文试题

中国的生活美学从来不是脱离实际的玄思,而是贯穿于衣食住行的生活哲思与人生智慧。孔子

提出“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,将审美活动视为人格修养的重要途径;庄子感叹“天

地有大美而不言”,主张在自然万象中体悟生命本真。这种“即凡而圣”的美学观,让中国人在柴

米油盐中发现诗意,在日常交往中涵养德性。其独特之处还在于将“生活”与“境界”贯通,北宋

大儒程颢“万物静观皆自得”的体悟,展现了审美活动对精神世界的拓展,这种美学是渗透在中华

民族基因中的生活态度,正如费孝通所言“各美其美,美人之美,美美与共”,既尊重个体的审美

体验,又体现人与万物共生共荣的生态文明思想。

一、阅读(72分)

一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

文本一:

主持人:中华文明源远流长,中华民族在对真善美的求索中积累了深厚的生活智慧。请谈谈在

随着我国社会主要矛盾转化,人们对生活的期待从“有没有”转向“好不好”“美不美”,背

后是对精神归属感、文化认同感和审美获得感的深层渴望。新时代美好生活需要“有品质的实用”

与“有温度的审美”,中国当代生活美学需在传统与现代的传承和发展中找到结合点,坚守文化根

脉并回应时代需求。

中国传统哲学中,有哪些生活美学理论资源?

王一楠:中国的生活美学理论资源,植根于中国人独特的世界观、宇宙观与充盈其间的生命意

识。中国传统文化中对时间的感知最先来自对自然变化和时序更迭的体验,这不仅成为农耕生活的

规则,更延展为包含政治活动在内的人之一切行为的准绳。中国哲学在源头上将对生命境界的超越

性求索寓于日常生活实践中,形成“在世的超越”,这一路径又在儒、道、禅三家思想流派中获得

不同维度的展开。儒家哲学是一种关乎审美的礼乐教化,指向以仁爱为根基的君子人格的完善;道

家哲学对道法自然的追求,强调对人之自然本性的复归;禅宗则以“佛法在世间,不离世间觉”的

宗旨寻求自心顿悟的超越境界。这些思想渊源广泛浸润于百姓的生活中,带来了日常生活的审美化。

袁劲:传统生活美学理论资源可概括为“儒行、道化、禅悟”。儒家秉持“尽善尽美”理念,

既在制度上注重“言语之美”,更在生活中高扬“曾点气象”“孔颜乐处”般的怡情舒性;道家“大

美无言”“法天贵真”的思想,在老庄的譬喻与寓言中尽显顺其自然之美;佛禅则于行住坐卧中“不

即不离”,参悟禅意诗意。生活美学资源的探绎还可关注具体审美活动,如“居”,谢灵运《山居

赋》有岩栖、山居、丘园、城傍的界分,沈约《郊居赋》塑造独特景观并营造闲适心境,使得“郊

居”成为一个令后人心驰神往的意象。至于苏轼“宁可食无肉,不可居无竹”,又代表了尚雅的文

人趣味和居住风尚。这些富有生活气息的笔记、诗话等典籍都蕴藏着大量的生活美学资源。

康倩:探析生活美学理论资源,可聚焦儒家伦理美学、道家自然美学、禅宗觉悟美学、《周易》

然而,中国生活美学的当代实践面临诸多挑战:功利主义影响下,感官刺激和欲望泛滥将生活

美学简化为商业噱头;快节奏和浅表化生活,使人们难以沉下心感受生活之美;多元文化交融碰撞

中,部分人盲目追捧西方生活方式。应对挑战需全社会达成共识:美好生活构建既需物质基础,更

需审美能力;既需开放包容,更需文化自觉。“生活美育”是实现新时代美好生活的重要途径,要

在教育层面加强“生活美学素养”培育,引导人们在物质丰富时守护精神家园,在技术时代保持人

文关怀,在追求成功时不忘生活本真,真正通达新时代美好生活的至高境界。

摘编自王春雨《以中国独特的生活哲思通达新时代美好生活》)

1

.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.文本一指出中国传统文化中对时间的感知源于自然变化与时序更迭,这种感知不仅规范农耕

生活,还影响包括政治活动在内的人的一切行为。

B.文本一提到儒家在制度上注重“言语之美”,在生活中高扬怡情舒性的审美追求,由此也就

形成了“尽善尽美”的传统生活美学理念。

C.文本二引用习近平总书记的论述,为新时代美好生活的构建明确了价值导向,其内涵既包括

物质层面的丰盈富裕,也涵盖精神层面的超拔高尚。

生生”美学四大脉络,它们铸就中国传统生活美学“道器不二,即用显体”哲学基因,塑造“日

用即道”审美生活范式。儒家以“礼乐文明”融伦理与审美,借“尽善尽美”“文质彬彬”等,将

伦理价值内化于心,赋予日常生活以深厚的社会责任、道德底蕴、审美意趣;道家以“天人合一”

提供自然主义向度,塑造崇尚无为、朴素等的审美

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