中考语文阅读理解《需要我做点什么吗?》含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山西
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中考语文阅读理解《需要我做点什么吗?》含答案解析.docx

中考语文阅读理解《需要我做点什么吗?》含答案解析

需要我做点什么吗?

李良旭

①父母已是九十多岁的老人了,但依然精神矍铄,步履稳健。我发现,每次回家,两位老人总是讪讪地问道:“需要我们给你做点什么吗?”

②我揶揄地说道:“你们这么大岁数了,能帮我什么忙?”两老没被我逗乐,反而叹了一口气,他们的眼睛里有一种憧憬和向往,又有一种深深的失落。

③我忽然感到,让父母觉得自己不中用了,对他们来说也是一种伤害。做父母的,总希望能为孩子做点什么,这是流淌在他们血液里的一种力量和信心。

④再去看望父母,母亲又讪讪地问道“需要我们给你做点什么吗?”我有些腼腆地说道:“妈,您过去做的鞋垫又柔软又暖和,可现在买的鞋垫穿不了几天就破了,一点也不适用,妈,您还能为我做一双鞋垫吗?”母亲眼睛里顿时闪烁着惊喜的光芒,连声说道:“能做!能做!”说完,母亲就开始帮我做鞋垫,母亲一下忙碌起来。

⑤父亲在一旁,看到母亲帮我做鞋垫,眼睛里满是羡慕,甚至还有一丝妒嫉。父亲讪讪地问道:你需要我做点什么吗?”我有些为难地说:“爸,家里的刀已钝了,过去家里的菜刀一直是您磨的,现在您还能磨吗?”爸爸兴奋地说道:“能啊!能啊!我磨的刀,刀口既锋利又好用,记着,下次来把菜刀带来,我帮你磨,保证好用!”父亲边说,还边向我比划着磨刀的动作,惟妙惟肖。

⑥听说我有事需要父母帮忙,家里时萦绕着一种喜庆气氛,屋子里,有了一缕明媚和甜蜜。

⑦从此,每次回家,母亲总是一边做着鞋垫,一边拿出一双双鞋垫,说道:“这双是你的,这双是媳妇的,这双是孙子的,这双是孙媳妇的。”拿着这一双双母亲亲手做的鞋垫,我连忙说道:“妈,您慢慢做,别累了。”母亲含嗔道:“我一点都不累,孩子啊,不知怎地,自从我给你们做鞋垫,这日子每天过得都是那么充实和有趣,我好像又回到了年轻的时候。”母亲说着,忍不住笑出声来。

⑧厨房里,传来一阵阵“霍、霍”声,声音很有节奏,像一段慷慨激昂的旋律。那是父亲正在磨刀。听得出,父亲磨得很有力,还像我小时候听到父亲的磨刀声。

⑨听着、听着,我的眼睛忽然有些湿润了。我多想就这样一直听到父亲这“霍、霍”磨刀声。这声音听起来就像是父亲那有力的心跳;我多想让母亲一直为我们做着鞋垫,那鞋垫,永远流淌着母亲的体温。

⑩如果说这世上的孝有千万种,那么,这种“啃”老,也是一种孝。它“啃”出了亲情、“啃”出了关爱、“啃”出了天长地久的温暖和感动。

1.根据提示概括文中“我”与父母的情感变化。

“我”一一

初次请求父母帮忙时:看到父母卖力帮忙时:

父母——

孩子说不需要帮忙时:孩子拜托帮忙时:

2.请按要求赏析。

①我揶揄地说道:“你们这么大岁数了,能帮我什么忙?”(说说加点词的表达效果)

②厨房里,传来一阵阵“霍、霍”声,声音很有节奏,像一段慷慨激昂的旋律。(从修辞角度赏析)

3.请从内容和结构两方面说说第⑥段在文中的作用。

4.生活中,“啃老”是被人们批判的一种社会问题,请你联系生活,结合原文谈谈你对文中“啃老”的理解。

【答案】

1.腼腆????感动????失落????惊喜????

2.①“揶揄”的本义为戏弄,侮辱,为贬义词。在句中表示,“我”开玩笑地跟父母交谈,表现了“我”当时说这句话的无心,展现了语言的幽默。

②这句话运用比喻的修辞手法,把磨刀的声音比作慷慨激昂的旋律,写出了磨刀声的轻快,富有节奏,体现出父亲的开心,同时表现出“我”看到父母开心快乐之后的安心。????

3.结构上:承上启下,对前文父母帮“我”做事做总结,也引出下文父母的开心快

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