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- 约9.22千字
- 约 9页
- 2026-01-21 发布于河南
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2025年秋期六校第二次联考高一年级语文试题
(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
中国纺织技艺的传承,是一部贯通千年的匠心史诗,更是一曲回应时代的创新长歌。早在《考工记》中,“治丝麻以成之,谓之妇功”的记载,便将纺织技艺纳入“国有六职”的社会分工体系,彰显其“材美工巧”的造物哲学与“利民生”的核心价值。从马王堆汉墓薄如蝉翼、重量仅49克的素纱襌衣,到盛唐《捣练图》中“劈丝、煮练、捶打、缝补”的标准化纺织工序;从元代黄道婆革新三锭纺车、改进轧棉工具,让松江府成为“衣被天下”的纺织重镇,到近代上海、无锡等地的“纺织娘子军”将传统技艺与机器生产结合,支撑起国家工业化的初期骨架,纺织技艺始终在传承中沉淀精髓,在实践中精进方法,成为贯穿中国社会发展的文化脉络与经济支柱。
这份传承从未局限于单纯的技艺复制,而是对核心智慧的坚守与延续。《考工记》记载的“慌氏涷丝”古法,以楝木灰、蜃蛤灰交替浸泡丝线,再经反复捶打、清水漂洗,既去除丝缕杂质、赋予其坚韧质地,更奠定了中国纺织业“因料施艺、标准先行”的基因。即便在现代工业语境下,这份匠心依旧鲜活:苏州缂丝艺人吴欣玥坚守“通经断纬”的核心技法,每厘米经线密度可达120根以上,其耗时三年完成的缂丝作品《千里江山图》,以“逐梭配色”还原古画水墨意境,延续了宋代“密不露底、疏可走马”的审美追求;蜀绣传承人康宁深耕“虚实乱针”技艺,在传统花鸟题材中融入现代构成设计,让千年针法焕发新的艺术生命力;宋锦传承人钱小萍耗费数十年复原“宋锦织造技艺”,从古籍中梳理出28种传统纹样的织造口诀,让失传百年的“妆花宋锦”重现于世。正如江苏师范大学文学院教授潘天波在《中国传统造物技艺研究》中所言,纺织技艺的传承“是文脉的赓续,更是匠心的传递,唯有守住核心技艺与文化内核,方能让传统不褪色,让技艺有根基”。
在当代,纺织技艺的价值早已超越衣物织造的范畴,成为支撑多元领域发展的硬核力量。超高分子量聚乙烯纤维制成的绳索,强度可达钢丝的10至15倍,其制成的防弹插板、防割防护服,成为医疗、消防、安保领域的“软猬甲”;东华大学研发的瞬时释压面料,通过模仿蜘蛛丝的层级结构,打破国外六十余年技术垄断,实现防水与透气的完美平衡,为特种部队、户外工作
者提供柔性防护;北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的外立面,借鉴竹编的交织逻辑,以钢结构编织出灵动曲线造型,既减少风荷载,又兼具文化美感。从日常穿戴到工业应用,从民生保障到大国重器,纺织技艺正以“以柔克刚”的智慧,诠释着传统技艺的当代生命力。
(摘编自《中华考工记》节目组《“妇功”千年织新章:纺织技艺的传承与匠心》,人民出版社2025年版)
材料二:
数字时代的浪潮,为传统纺织技艺的传承与发展开辟了全新赛道。如果说传统传承是“口传心授、耳濡目染”的经验传递,那么数字化转型则实现了“精准留痕、永续保存”与“跨界赋能、创新突破”的双重目标,让千年技艺在科技加持下焕发新生,也让“传统基因”与“现代动能”实现深度融合。
数字化技术首先解决了传统技艺“传承易损、经验流失”的痛点。对于缂丝、蜀绣、宋锦等依赖手部细微动作与经验判断的技艺,360度动态捕捉技术可精准记录经线密度、纬线交织角度、针法起落轨迹等关键参数,结合高清微距拍摄,形成可检索、可复用的数字资源库。敦煌研究院对莫高窟第323窟“织锦图案”的数字化采集,采用多光谱成像技术,分辨率达0.01毫米,还原了古代纹样的色彩层次与绘制逻辑,更通过光谱分析破解了唐代“夹缬染”的颜料配方。故宫博物院开发的“传统纺织技艺虚拟实训系统”,已在12所职业院校推广,学生可通过三维模拟反复演练“缂丝戗色”“蜀绣打籽”等核心工序,掌握技艺的时间较传统教学缩短四成,实操准确率提升55%。
数字技术更推动纺织技艺实现“跨界融合”的创新跃迁。AI生成式设计算法可深度解析《考工记》纹样、敦煌壁画等传统元素,快速生成符合现代审美的设计方案;江苏某纺织企业引入智能提花机,将传统宋锦的“经面组织”与现代数码提花结合,实现小批量、个性化定制,生产效率提升3倍,废品率下降至1.2%;东华大学团队从传统纺织“并线加捻”技术中汲取智慧,将三根直径仅20多微米的镀金钼丝合股成“纤维骨线”,强度提升三倍,成功编织出鹊桥二号星载可展开网状天线,让古人“天衣无缝”的想象成为现实。浙江某企业以竹纤维、麻
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