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2026年高职心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重（）。

A.进行挫折教育

B.培养其控制情绪冲动的能力

C.培养其果敢的性格

D.保护其自尊心，鼓励为主

【答案】：D

2、把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。

A.恒常性

B.整体性

C.选择性

D.理解性

【答案】：B

3、关于“公道”的理解中，正确的是（）。

A.付多少钱，办多少事

B.对所有服务对象按照同一标准给予服务

C.给每个人以应得的服务

D.扶弱抑强是公道的本质

【答案】：C

4、从生物进化的角度来看，脑最早形成和完善的部位是（）。

A.小脑

B.脊髓

C.丘脑

D.脑干

【答案】：D

5、头言语发展的关键时期是（）。单选

A.童年期?

B.婴儿晚期

C.幼儿期

D.婴儿早期

【答案】：C

6、最简单的表示常模的方法是（）。

A.转换表

B.分布表

C.对照表

D.细目表

【答案】：A

7、当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是()。

A.诊断性会谈

B.摄入性会谈

C.危机性会谈

D.治疗性会谈

【答案】：C

8、同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象是（）。

A.感觉融合

B.感觉适应

C.感觉掩蔽

D.感觉对比

【答案】：D

9、社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。

A.联结

B.观察学习

C.模仿

D.阳性强化

【答案】：B

10、“我为她付出了很多，我一心一意地爱着她，为什么她一点都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了（）。单选

A.反黄金规则

B.黄金规则

C.游戏规则

D.恋爱规则

【答案】：A

11、职业道德的具体功能是（）。

A.导向功能、规范功能、整合功能、激励功能

B.导向功能、示范功能、整治功能、激励功能

C.教育功能、规范功能、整合功能、强化功能

D.导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能

【答案】：A

12、下列说法中,正确反映职业道德特征的是（）

A.全行业的共同性

B.利益无关性

C.表现形式的多样性

D.高度强制性

【答案】：A

13、根据凯利的三维理论，高特异性一低共同性一低一致性情况下，一般会归因于()。

A.行为主体

B.情境

C.内部原因

D.刺激客体

【答案】：B

14、下列说法中值得商榷的是（）。

A.真诚在咨询活动中具有重要意义

B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围

C.真诚可以为求助者提供榜样

D.真诚不应有半点掩饰和虚假

【答案】：D

15、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到()。

A.凡事请示之后再做

B.少说多做

C.以最佳手段实现最优绩效

D.避免职场陷阱

【答案】：C

16、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】：D

17、神经元的细胞体和树突是（）的

A.浅红色

B.灰色

C.浅黄色

D.白色

【答案】：B

18、出现“认生”现象的年龄大致在（）。

A.6～12个月

B.4～5个月

C.3～4个月

D.1～3个月

【答案】：A

19、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

A.现实原则

B.道德原则

C.快乐原则

D.社会原则

【答案】：C

20、随机号码表法是（）。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分组抽样

D.分层抽样

【答案】：A

21、O℃并不意味着没有温度，这种说法（）。

A.错误

B.不确定

C.正确

D.不存在

【答案】：C

22、个体各种心理特性的总和即()。

A.能力

B.人格

C.气质

D.性格

【答案】：B

23、疑病性神经症的主要临床特点是（）。

A.对健康状况存在一些忧虑

B.对身体状况的注意程度减退

C.感觉过敏不属于躯体障碍

D.觉得患病，但无妄想的特点

【答案】：D

24、了解求助者既往史的内容不应该包括（）。

A.医疗机构的质量和职业规范执行情况

B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确

C.对以往心理测验的效果进行正确评价

D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的

【答案】：B

25、[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。

A.用于小学以上文化程度

B.用于l8岁以上的成人

C.用于初中以上文化程度

D.用于l6岁以上的成人

【答案】：D

26、发展心理学上所说的（）是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期。

A.更年期

B.飞跃期

C.周期

D.高峰期

【答