（9页PPT）部编版语文三年级下01第一单元07语文天地课件01.pptVIP

1.读一读:把“交流平台”“日积月累”的内容读三遍,再细细体会。2.记一记:借助拼音识记生字新词。3.选一选:读句子,完成“词句段运用”中的题目。4.写一写:仿照“词句段运用”中的句子,写一种小动物的外形。小燕子飞行的轻盈独特的感受1.读句子,细细体会优美生动的语句。(1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。读到这句话,我能体会到_____________________________。?(2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得破裂似的。从这句话中,我读出了_________________________________________。?这些细致的动作描写一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动我体会到文中的“我”完全沉浸在美景之中(3)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。___________________,让小瓢虫仿佛飞到了我的面前。?(4)我能仿照上面的句子,摘抄优美生动的句子并说说自己的体会。如:___________________________________________________。?读到这句话__________________________________________。?小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短。跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。2.仔细观察一种小动物的外形特点,先和同学说说,再写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?zhdlāoù扌纟工代劳贝1.读汉字,补充音节。____ì____ài____iáol____f_____掷 贷缭捞 缚2.我会做“加减法”。()+郑=掷()+各=络()+贝=贡贷-贝=() 捞-扌=()资-次=()