救援到来前应采取行动：教学设计与目标.pdfVIP

在救援到来之前我们应该做什么

1.聆听并理解关于急救的。

教学目标2.聆听特定信息。

3.讨论安全和急救。

：破损、医疗、底部、、下降、确保

教学重点

关键句型：我们能做些什么来⋯⋯？我们怎样才能做到这一点？

一些学生无法理解，并且他们在用英语讨论急救时有。

教学难点

方面的内容。

本单元是关于急救和安全的。

学情分析

学法指导互动式教学，小组合作

教学过程

效果预测（可能出现

教学内容活动学生活动补救措施修改意见

的问题）

一、导入1、要求学生做1、学生们看1一些学生可以1、解释

the练习in并填写我们可以做什么理解thethe顺序more

活动1。当我们看到有人处于描述清晰。

中。it.

2、学生做练习

在活动1中。

Whatshouldwedobeforehelparrived

1.Tolistenandunderstandtheconversationaboutfirstaid.

教学目标

2.Tolistenforspecificinformation.

3.Totalkaboutsafetyandfirstaid.

Keywords:brokenmedicalbottomatthebottomoftroubledropmakesure

教学重点Keystructures:Whatcanwedoto...?Howcanwedothat?

Somestudentscannotu