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2026年天津市天勘建筑设计有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、制约城乡经济一体化的主要障碍是（）。

A.城乡发展不同步

B.城乡二元结构

C.城乡分割结构

D.城乡经济不协调

【答案】：B

【解析】城乡二元结构是制约城乡经济一体化的主要障碍。城乡二元结构指的是在发展中国家，传统农业部门与现代工业部门并存、城乡之间在经济社会发展水平、资源配置、制度政策等方面存在明显差异和分割的一种经济社会结构。这种结构导致城乡之间在要素流动、公共服务、基础设施等方面存在巨大差距，严重阻碍了城乡经济一体化的进程。城乡发展不同步、城乡经济不协调是城乡二元结构带来的结果和表现，而城乡分割结构表述不够准确全面，未突出二元结构这一关键特征。所以制约城乡经济一体化的主要障碍是城乡二元结构。

2、下列对行政执行的阐述，不正确的是（）。

A.行政执行是实现决策目标的活动

B.行政执行受权力机关的监督和控制

C.行政执行主体可以是行政机关授权的社会团体

D.行政执行活动本质上是对未来行政管理活动作出的一种反应

【答案】：D

【解析】行政决策是对未来行政管理活动作出的一种反应，而行政执行则是行政决策的实现。

3、马克思主义唯物辩证法认为，事物发展的根本规律是：

A.物质决定意识，意识反作用于物质的规律

B.对立统一规律

C.质量互变规律

D.生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑的规律

【答案】：B

【解析】马克思主义唯物辩证法中，事物发展的根本规律是对立统一规律。物质与意识关系是唯物论内容，质量互变规律非根本规律，生产力与生产关系等是历史观内容。

4、我国农村普通中小学教职工工资由（）人民政府按照国家规定统一发放，教学设施建设和维护经费由（）人民政府按照国家规定统一安排。

A.县级市级

B.市级县级

C.市级市级

D.县级县级

【答案】：D

【解析】我国农村普通中小学教职工工资发放以及教学设施建设和维护经费安排，依据相关规定，是由县级人民政府负责。县级政府在教育管理与投入中承担着重要职责，能根据本地实际情况统筹资源，保障农村中小学教职工工资按国家规定统一发放，以及合理安排教学设施建设和维护经费，确保农村教育事业稳定发展。所以正确答案是农村普通中小学教职工工资由县级人民政府按国家规定统一发放，教学设施建设和维护经费也由县级人民政府按国家规定统一安排。

5、联合国粮农组织近期公布的2015年全球森林资源评估结果显示，2010年至2015年，中国是世界上（）的国家，年均增加154.2万公顷。

A.净增森林面积最多

B.储备森林面积最多

C.现有森林面积最多

D.减少森林面积最多

【答案】：A

【解析】本题考查对2010-2015年中国森林资源情况的准确认知。解题的关键在于理解各选项所描述的森林资源概念，并结合题目中“年均增加154.2万公顷”这一信息来判断。净增森林面积是指在一定时期内森林面积增加量与减少量的差值，题目中明确提到中国年均增加154.2万公顷，这表明中国在2010-2015年期间森林面积处于净增长状态，且结合整体语境可推断是世界上净增森林面积最多的国家。储备森林面积指的是具有一定储备性质的森林面积数量，题目中并没有关于各国储备森林面积比较以及中国储备森林面积情况的描述，所以无法得出中国是储备森林面积最多的国家这一结论。现有森林面积是指当前实际拥有的森林面积总量，题干仅给出了中国在2010-2015年的森林面积增加情况，未涉及与其他国家现有森林面积总量的对比，不能确定中国是现有森林面积最多的国家。减少森林面积最多与题目中中国森林面积年均增加的描述相悖，因此该选项不符合实际情况。综上，答案应选净增森林面积最多。

6、一些行政组织存在重叠现象，工作环节过多，工作手续过于繁琐，这会致使行政信息周转迟缓，行政距离过长。由此反映了行政执行障碍中的（）。

A.行政决策不完善

B.行政执行态度不坚决

C.行政执行效率低下

D.行政执行资源不充分

【答案】：C

【解析】题干中描述行政组织重叠、工作环节多、手续繁琐，导致行政信息周转慢、行政距离过长，这一系列表现都体现出在行政执行过程中耗费了大量时间和精力，工作进展缓慢，也就是行政执行的效率很低。而行政决策不完善主要侧重于决策本身存在缺陷；行政执行态度不坚决强调执行人员对待任务的态度问题；行政执行资源不充分则是指执行过程中人力、物力、财力等资源不足。所以该情况反映的是行政执行效率低下。

7、下列变法与改革内容对应正确的是（）。

A.商鞅变法——废井田，开阡陌，土地公有

B.北魏孝文帝改革——均田制，青苗法

C.王安石变法——方田均税法，市易法

D.李悝变法——废世袭，初税亩，实行法治

【答案】：C

【解析】