2026年大化瑶族自治县应急管理局招聘大化瑶族自治县专业森林消防救援大队队员备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年大化瑶族自治县应急管理局招聘大化瑶族自治县专业森林消防救援大队队员备考题库含答案详解.docx

2026年大化瑶族自治县应急管理局招聘大化瑶族自治县专业森林消防救援大队队员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、布告:棉布()

A.花费:兰花

B.波澜:水波

C.浅薄:深浅

D.电话:停电

【答案】:A

【解析】布告和花费都既可以作动词也可以作名词,棉布和兰花豆都是偏正结构的名词,所以得出该答案。

2、按照规则内容的不同分类,()是规定人们有权作出或不作出一定行为的规则。

A.义务性规则

B.确定性规则

C.任意性规则

D.授权性规则

【答案】:D

【解析】本题考查法律规则的分类。义务性规则是指在内容上规定人们的法律义务,即有关人们应当作出或不作出某种行为的规则。规定人们有权做一定行为或不做一定行为并非义务性规则的特征,所以该类规则不符合题意。确定性规则是指内容本已明确肯定,无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。这与规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则定义不相符,所以该类规则不符合题意。任意性规则是指在一定范围内,允许人们自行选择或协商确定为与不为、为的方式以及法律关系中的权利义务内容的法律规则。它强调一定范围内的选择自由,但重点并非单纯规定人们有权做或不做一定行为,所以该类规则不符合题意。授权性规则是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则,即规定人们的“可为模式”的规则。其核心就是赋予人们一定的权利,符合题目所描述的规则内容。综上,答案是授权性规则。

3、下列选项中与“亡羊补牢”意思最为接近的是()。

A.人无远虑,必有近忧

B.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏

C.往者不可谏,来者犹可追

D.失之东隅,收之桑榆

【答案】:C

【解析】该题聚焦于词语意思相近性的判断。破题点在于明确题干词汇及各选项表述的核心含义,进而找出意思最接近者。“亡羊补牢”指羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚,强调在出现问题后及时采取补救措施,避免继续受损失。“人无远虑,必有近忧”突出人若没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患,主要表达对未来规划的重要性,与题干强调的事后补救不同。“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”阐述福与祸相互依存、相互转化的关系,重点在于事物的两面性与转化,并非事后补救之意。“往者不可谏,来者犹可追”意思是过去的不能挽回弥补,未来的还来得及改正,与题干在事情出现问题后及时补救的意思最为接近。“失之东隅,收之桑榆”表示在某处先有所失,在另一处终有所得,强调的是得失的转换,并非针对问题进行补救。综上,正确答案应选表达事后及时补救、未来仍可改进之意的选项。

4、我们一直倡导的“从群众中来,到群众中去”的理念和工作方法与()相符。

A.参与管理方法

B.诱导性行政方法

C.强制性行政方法

D.行政责任方法

【答案】:A

【解析】“从群众中来,到群众中去”强调将群众的意见集中起来,又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。这体现的是行政责任方法。行政责任方法是现代行政管理中的一种综合性管理方法,它用行政体制中职权划分的机制将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来,从而使行政工作中的职、权、责、利诸要素一致起来。在行政管理中运用行政责任方法,就是通过行政体制中规定的权责机制,将组织所承担的工作,转化为各个职位的责任和权力,使行政工作中的职、权、责、利一致起来,做到因事择人,人各有责,责有专司。“从群众中来,到群众中去”与这种将责任落实、注重民众参与和反馈的行政责任方法相吻合。而参与管理方法主要强调让下属人员实际分享上级的决策权,诱导性行政方法是一种以人为中心的人本主义管理方法,它通过利用非强制手段使机关工作人员和广大群众自觉自愿地去从事政府所鼓励的工作或活动,强制性行政方法主要依靠行政组织的权威,运用命令、指示等强制性的手段,对下属施加直接影响的管理方法,均与“从群众中来,到群众中去”的思想和工作路线不直接吻合。

5、某县纪委在工作中发现一起国家工作人员典型违纪案例,若县纪委计划将该案例向全县各部门公开,以督促全县国家工作人员引以为戒,应该使用的文种是()。

A.公告

B.决定

C.通知

D.通报

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,县纪委将案例向全县各部门公开不属于此类情况,并非使用公告的范畴。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,重点在于明确决策、部署和奖惩,而此情境重点是将典型违纪案例公开以起到警示作用,并非决定的主要用途。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,通常强调需要执行的事项,该案例公开主要是起警示作用,并非以执行任务为主要目的,所以不适合用通知。通报适用于表彰先进、批评错误

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