山东省临沂平邑县联考2026届数学八上期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docVIP

山东省临沂平邑县联考2026届数学八上期末质量跟踪监视模拟试题

试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．下列多项式中能用完全平方公式分解的是()

A．x2﹣x+1 B．1﹣2x+x2 C．﹣a2+b2﹣2ab D．4x2+4x﹣1

2．下列图形中，是轴对称图形的有（）

A．个 B．个 C．个 D．个

3．以下是某校九年级10名同学参加学校演讲比赛的统计表：

成绩/分

80

85

90

95

人数/人

1

2

5

2

则这组数据的中位数和平均数分别为（）

A．90，90 B．90，89 C．85，89 D．85，90

4．下面四个交通标志图中为轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

5．如图，在△ABC中，∠C＝36°，将△ABC沿着直线l折叠，点C落在点D的位置，则∠1﹣∠2的度数是（）

A．36° B．72° C．50° D．46°

6．下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中不能构成直角三角形的是（）

A．3，4，5 B．，， C．8，15，17 D．5，12，13

7．下列说法正确的是（）

A．是最简二次根式 B．的立方根不存在

C．点在第四象限 D．是一组勾股数

8．把分式约分得()

A． B． C． D．

9．下列各数中，无理数的个数为（）．

－0.101001，，，，，0，，0.1．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．如图，将甲图中的阴影部分无重叠、无缝隙得拼成乙图，根据两个图形中阴影部面积关系得到的等式是（）

A．a2+b2=(a+b)(a-b) B．a2+2ab+b2=(a+b)2

C．a2-2ab+b2=(a-b)2 D．(a+b)2-(a-b)2=4ab

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．若一个正多边形的每一个外角都是30°，则这个正多边形的内角和等于__________度．

12．若的乘积中不含的一次项，则常数_________．

13．已知三角形的三边分别为a,b,c，其中a，b满足，那么这个三角形的第三边c的取值范围是____．

14．9x2﹣mxy+16y2是一个完全平方式，则m的值为．

15．如图，BE，CD是△ABC的高，且BD＝EC，判定△BCD≌△CBE的依据是“_____”．

16．如图，是的高，是的平分线，，则的度数是_________．

17．某水果店销售11元，18元，24元三种价格的水果，根据水果店一个月这三种水果销售量的统计图如图，可计算出该店当月销售出水果的平均价格是______元

18．使式子有意义的的取值范围是______．

三、解答题(共66分)

19．（10分）（1）解方程：﹔

（2）已知，，求代数式的值．

20．（6分）某校初二数学兴趣小组活动时，碰到这样一道题：

“已知正方形AD，点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上，若，则EG=FH”．

经过思考，大家给出了以下两个方案：

（甲)过点A作AM∥HF交BC于点M，过点B作BN∥EG交CD于点N；

（乙)过点A作AM∥HF交BC于点M，作AN∥EG交CD的延长线于点N；

（1）对小杰遇到的问题，请在甲、乙两个方案中任选一个，加以证明(如图1)

（2）如果把条件中的“”改为“EG与FH的夹角为45°”，并假设正方形ABCD的边长为1，FH的长为（如图2），试求EG的长度．

21．（6分）证明“角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上”.

22．（8分）如图1，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，D为AC边上一动点，且不与点A点C重合，连接BD并延长，在BD延长线上取一点E，使AE＝AB，连接CE．

（1）若∠AED＝10°，则∠DEC＝度；

（1）若∠AED＝a，试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系？并证明你的猜想；

（3）如图1，过点A作AF⊥BE于点F，AF的延长线与EC的延长线交于点H，求证：EH1+CH1＝1AE1．

23．（8分）如图，已知直线与直线、分别交于点、，点在上，点在上，，，求证：．

24．（8分）八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动，请你和他们一起活动吧．

（探究与发现）

（1）如图1，是的中线，延长至点，使，连接，写出图中全等的两个三角形______

（理解与应