2026年外派至中铁建昆仑高速公路运营管理有限公司德遂高速公路路巡队员招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年外派至中铁建昆仑高速公路运营管理有限公司德遂高速公路路巡队员招聘备考题库及一套参考答案详解.docx

2026年外派至中铁建昆仑高速公路运营管理有限公司德遂高速公路路巡队员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某从铁路上偷走一根枕木,幸被巡道工人及时发现,从而避免了一场火车颠覆事故。对于王某的行为应认定为()。

A.盗窃罪既遂

B.破坏交通设施罪未遂

C.破坏交通设施罪既遂

D.盗窃罪未遂

【答案】:C

【解析】该题考查对不同罪名的认定。本题中王某偷走铁路上的枕木,这一行为的核心危害并非在于盗窃枕木本身的财物价值,而是对交通设施造成了破坏,因为枕木属于保障火车运行安全的重要交通设施组成部分。关于犯罪既遂和未遂的判断,破坏交通设施罪是危险犯。危险犯的既遂标准是行为人的行为足以造成某种危害后果发生的危险状态,而不要求实际危害后果的发生。王某偷走枕木的行为已经使火车的运行处于颠覆的危险状态,即便巡道工人及时发现避免了火车颠覆这一实际危害后果,但危险状态已然形成。所以,王某的行为构成破坏交通设施罪既遂。而盗窃罪主要强调以非法占有为目的窃取公私财物,重点在于财物本身的价值。本题中王某行为的主要危害不在于财物盗窃,而在于对交通设施安全的破坏,因此不构成盗窃罪既遂或未遂。同时,由于已经形成了使火车颠覆的危险状态,也不属于破坏交通设施罪未遂。综上,对于王某的行为应认定为破坏交通设施罪既遂。

2、张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李的休息日中间。根据以上陈述,可以得出()。

A.钱的休息日是星期三

B.赵的休息日是星期五

C.王的休息日是星期三

D.李的休息日是星期六

【答案】:D

【解析】由孙的休息日在周四,且“在王和李的休息日中间”,结合“王的休息日比陈早三天”可知,王的休息日不可能在周四以后,也不可能在周一,而只能在周二或者周三。同时,李的休息日在周五或者周六、周日,又因为“张的休息日比李的晚一天”,那么李的休息日不可能是周日。此时,假设王的休息日在周二,那么陈在周五,李在周六,张在周日。又因为“赵的休息日比钱的晚两天”,那么赵应该在周三,钱在周一。若假设王的休息日在周三,那么陈在周六,则李只能在周五,则张也在周六,与陈在周六矛盾。综上所述,符合条件的安排是王在周二,钱在周一,赵在周三,孙在周四,陈在周五,李在周六,张在周日。

3、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是()。

A.严于律己,为人师表

B.有教无类,教书育人

C.乐教善教,讲究教法

D.教学相长,相互尊重

【答案】:D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有先有后,学问技艺各有专长,如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系,而是可以相互学习、共同进步的,同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己,为人师表”强调教师自身要严格要求自己,在品德行为上成为学生的榜样,与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类,教书育人”侧重于教育要面向全体学生,不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待,并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责,未体现师生相互学习的理念。“乐教善教,讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学,注重教学方法的运用,和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长,相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长,并且彼此尊重的关系,与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长,相互尊重。

4、目前,我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,经济发展已由()阶段转向()阶段。

A.高速增长高水平发展

B.高速发展中高速发展

C.高速增长高质量发展

D.高速发展高水平发展

【答案】:C

【解析】这道题考查我国经济发展阶段的转变。在经济发展进程中,我国正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,经济发展阶段有了明确的变化。过去我国经济呈现高速增长的态势,主要依靠大规模的要素投入以及外延式的扩张来推动经济总量的快速增加。然而,随着经济社会的不断发展,这种发展模式面临着资源环境约束加剧、创新能力不足、经济结构不合理等诸多问题。为了实现经济的可持续发展,我国经济发展已从单纯追求速度的高速增长阶段,转向更加注重发展质量和效益的高质量发展阶段。高质量发展强调创新驱动、结构优化、绿色发展、民生改善等多方面的协同推进,注重经济发展的平衡性、协调性和可持续性。而“高水平发展”并非描述我国经济当前从旧阶段到新阶段转变的官方规范表述;“中高速发展”并不能准确体现我国现阶段经济发展追求质量效益提升的本质特征。所以正确答案是从高速

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