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- 约 108页
- 2026-01-21 发布于云南
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2025年重庆中考语文试题及答案
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)
学校开展“文化之约”主题活动,请你完成以下任务。
任务一:巴渝文化寻踪
令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆,吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜,身为重庆人,我们感到无比骄傲和自豪□
新的时代,3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神,书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
流光yì_____彩天堑()震hàn_____人头攒动()
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是()
A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得
3.文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是()
A.、、;。 B.,,,。 C.,,……! D.;;。!
4.文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆(大重庆区域)城市精神,请任选其中一个词,用重庆的一种典型物象来阐释其精神内涵。(示例仅供参考)
示例:
开放:长江、嘉陵江两江交汇,奔向大海,展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。
我选()__________________
任务二:经典文化濡染
5.根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》,回答下列问题。
(1)关于《经典常谈》,下列说法不正确的一项是()
A.朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作,阅读它有助于增长文化见识。
B.《经典常谈》对《史记》《说文解字》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。
C.《经典常谈》记述了仓颉造字、伏生藏书、苏秦刺股等故事,具有较强的可读性。
D.学了《关雎》,若想了解《诗经》的更多知识,可选择《经典常谈》的《诗经第四》来阅读。
(2)丽达在给保尔的信中说:“不要对自己太苛刻,保尔。在我们的生活中,除了战斗,还有很多……”你认为保尔对自己苛刻吗?为什么?请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。
任务三:优秀传统文化承传
6.学校将开展“孝亲敬老”主题活动,请你参与。
(1)下面是关于“孝”的内涵探讨,请补充对话。
小语:“孝”是爱,子女要关心体贴父母。
小文:“孝”是理解,我们要学会换位思考,体谅父母的苦心。
小庆:___________________________________
小红:___________________________________
小语:“孝”的内涵太丰富了!
(2)德育处李老师委托你转告小语,让他参加学校组织的敬老活动,后天上午九点在学校集中,统一前往“夕阳红”养老院。
第二天,你遇见小语,这样说:____________________________
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分)
7.请按要求填空。
山明心志
“会当凌绝顶,_____”(杜甫《望岳》),抒发了诗人渴望登上人生顶峰,俯视一切的雄心和气概;“_____,波涛如怒”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),表达了作者对壮美山川的赞叹;“风休住,_____”(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》),寄寓了词人对美好境界的追求。
水蕴心情
先民行吟水畔,“溯洄从之,道阻且长溯游从之,_____”(《蒹葭》),苦苦追寻,“伊人”却可望不可即;王湾行舟江上,“_____,风正一帆悬”(《次北固山下》),心情乐观昂扬;李白仰慕先贤,“_____,忽复乘舟梦日边”(《行路难》),期待被重用以建功立业。
山水融思
面对人生困境,我们要有“_____,____”(陆游《游山西村》)的坚定信念;面对广阔世界,我们要有洞庭湖“_____,_____”(范仲淹《岳阳楼记》)般接山连水的宏大气度。
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相
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