2026备战中考【语文考点专练：“建筑之美”专题】精练（含答案））.docxVIP

2026备战中考

【语文考点专练：“建筑之美”专题】

（专题性学习+名句名篇默写+现代文阅读）

（考试时间：45分钟试卷满分：48分）

一、专题性学习（18分

每年5月18日是“国际博物馆日”，八年级学生走进中国园林博物馆，开展以“品园林之博，悟匠心气韵”为主题的研学活动。请你和同学们一起完成研学手册。

【行前说明】

中国园林博物馆，是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆，主要由展厅、室内展园和室外展区构成，形成园内有馆、馆内有园的独特风貌。在展厅的中国古代园林厅中，我们将追溯中国园林的源头，领略不同时期中国园林的风采；在室内展园，我们可以徜徉于畅园的山水亭台之间，品味重峦叠嶂的园林艺术，体验南方园林设计者因地置宜、自出心裁的设计思路；在室外展区，我们可以流连于塔影别苑的碧水湖畔，沿着染霞山房的山径拾级而上，感受北方园林的开阔与疏朗……

1．下列是小园同学对文段中加点字的字音、加点词语的字形的判断，说法正确的一项是（???）（2分）

A．“重峦叠嶂”中的“峦”为形声字，此处是“山（多指连绵的）”的意思，应读“ruán”。

B．因为表达的是“根据不同地区的具体情况规定适宜的办法”的意思，所以“因地置宜”一词中有错字。

C．因为表达的是“完全出于自己的构想和设计”的意思，所以“自出心裁”一词中有错字。

D．“拾级”中的“拾”是多音字，此处意思是“轻步而上”，应读“shí”。

【第一部分??探园林之脉】

走进中国园林博物馆，我仿佛穿越千年，置身于一幅流动的山水画卷之中。先民建立村落定居，从事狩猎、种植、祭祀等活动，便有了“囿”“圃”“台”等园林的原始形态。秦汉时期，皇家园林的兴起标志着中国古典园林的初步形成。如上林苑，规模恢宏，建筑华美，功能多元。魏晋园林，显现着文人墨客的诗意与风雅。置身其中，仿佛能闻到淡淡的墨香，听到悠扬的琴声，感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

隋唐时期，中国古典园林迎来了空前的繁荣。皇家园林壮丽、繁华，如西苑、华清宫，将皇权与自然之美相融合；私家园林精巧、雅致，如王维的“辋川别业”，“深林人不知，明月来相照①_________写出了私家园林清幽脱俗的特色。

宋代园林更加注重意境的营造和情感的表达。如富郑公园、艮岳等，曲折的回廊、玲珑的亭台，仿佛诉说着宋代文人的情怀。明清时期，园林艺术达到了巅峰。颐和园、圆明园等皇家园林，以其宏大的规模和精美的建筑著称于世②_________苏州园林等私家园林，则以其精巧雅致、清新脱俗赢得“江南园林甲天下”的美誉。

中国古典园林不仅是古人智慧的结晶，更是中华文明的瑰宝。以独特的艺术形式和文化内涵，向世界暴露着中国古典园林的魅力和价值。

2．以上是小林同学的研学笔记。有同学对①②两处使用的标点符号有疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的是（???）（2分）

A．①。”②； B．①”②， C．①。”②， D．①”②；

3．文段中的画线句存在两处问题，请你将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）

【第二部分??感造景之妙】

园林造景犹如撰文绘画，设计者和匠师们常使用丰富的技法，打造妙趣盎然的意境。“借景”是园林景象的延伸，将园外景物引入园中，使园内景观与园外景致①_________，拓展了园林观赏空间。“障景”是在园林中以屏障式的造园手法，分隔景观或景物，形成②_________的艺术效果。“框景”亦称通景，以门洞、漏窗为框，③_________，突出主景，营造画卷般的浪漫意境。

4．来到中国造园技艺厅，小林同学根据展板内容撰写了以上文段。在文段横线处填入词语，全都恰当的一项是（???）（2分）

A．①水乳交融????②欲露还藏????③小中见大

B．①浑然一体????②欲露还藏????③取景成画

C．①水乳交融????②欲扬先抑????③取景成画

D．①浑然一体????②欲扬先抑????③小中见大

中国园林博物馆中的畅园，以苏州庙堂巷的畅园为蓝本复建而成。畅园造园手法细腻，面积虽小却布局巧妙，园景丰富且层次分明，亭台楼阁尽显古朴典雅之美。从园门步入，穿过桐华书屋，全园景色尽收眼底。整个园林以水池为中心，园内厅堂、亭、廊等建筑绕池而建，广植花木。园内东、西、南三面为长廊，曲折蜿蜒，穿插点缀了五个大小不一、形态各异的亭子；水池上的五折石桥把池面一分为二。沿长廊绕园一圈，一步一景，趣味无穷。主厅为“留云山房”，“留云”二字，显示出园主人以自然为友、潇洒超然的志趣。

5．走进室内展园中的畅园，结合上面的解说词，补全研学手册中的对联，最恰当的一项是（???）（2分）

上联：畅园清幽，①_________，碧水映亭台典雅

下联：②_________古朴，妙蕴情志，留云显园主③_