新部编版八年级语文上册期末模拟考试【附答案】.docVIP

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新部编版八年级语文上册期末模拟考试【附答案】

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（）

A．翰林/浩瀚桅杆/纤维由衷/无动于衷咆哮/惟妙惟肖

B．折皱/折腾琐屑/凋谢仁慈/任劳任怨推崇/重峦叠嶂

C．虬枝/遒劲暮年/序幕恶劣/深恶痛疾联结/交头接耳

D．踌躇/田畴鲜腴/防御倔强/倔头倔脑仲裁/摩肩接踵

3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A．这幅画原本已经破损，经过郑师傅修补，简直是天衣无缝，一点痕迹都看不出来。

B．甘肃祁连山重大生态污染事件历历在目，若还守不住这绿水青山，惩罚可从来不会缺席。

C．纪律片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人叹为观止。

D．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦目空一切的现象基本消失了。

4、下列句子中没有语病的一句是()

A．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

B．我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。

C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。

D．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

5、下列对各句所用修辞手法判断完全正确的一项是（）

（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（3）皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

（4）我一直到今天对日常生活要求不高，对吃喝从不计较，难道同我小时候的这一些经历没有关系吗？

A．比喻引用描写比较

B．拟人描写比喻反语

C．拟人比喻描写反问

D．比喻反语比喻反问

6、下面句子排序正确的一项是（）

①但它的另个结果却是始料未及的

②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富

③计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的

④于是，小规模家庭反而变成高做排放体

⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高

A．③⑤①④② B．②④③⑤① C．③①②⑤④ D．②③⑤①④

7、古诗文默写。

（1）树树皆秋色，________。（王绩《野望》）

（2）________，猎马带禽归。（王绩《野望》）

（3）相顾无相识，________。（王绩《野望》）

（4）昔人已乘黄鹤去，________。（崔颢《黄鹤楼》）

（5）黄鹤一去不复返，________。（崔颢《黄鹤楼》）

（6）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）

（7）日暮乡关何处是，________。（崔颢《黄鹤楼》）

（8）重岩叠嶂，________，自非亭午夜分，________。（郦道元《三峡》

（9）________，清荣峻茂。（郦道元《三峡》

二、文言文阅读。（15分）

陆羽，字鸿渐，不知所生。或言有僧得诸水滨，畜之。既长，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》，曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”乃以陆为氏，名而字之。

幼时，其师教以旁行书①，答曰：“终鲜兄弟，而绝后嗣，得为孝乎？”师怒，使执粪除圬以苦之，又使牧牛三十，羽潜以竹画牛背为字。得张衡《南都赋》，不能读，危坐，效群儿嗫嚅若成诵状。当其记文字，懵懵若有遗，过日不作，因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”呜咽不自胜，因亡去，匿为优人②，作诙谐数千言。

天宝中，太守李齐物见，异之，授以书，遂庐火门山。貌陋，口吃而辩。闻人善，若在己。见有过者，规切至忤人。朋友燕处，意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，更隐苕溪，自称桑苎翁，阖门著书。或独行野中，诵诗击木，裴回不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆③也。久之，诏拜羽太子文学，不就职。贞元末，卒。

羽嗜茶，著经三篇，言茶之源、之法、之具尤备。天下益知饮茶矣。时鬻茶者，至陶羽形置炀突间，祀为茶神。其后尚茶成风，时回纥入朝，始驱马市茶。

（选自《新唐书·陆羽传》，有删改）

（注）①旁行书：横写的文字，古泛指外国文字。文中指佛经。②优人：古代以乐舞、戏谑为业的艺人。③接舆：春秋时代楚国著名隐士。

1．下列句子中“之”的意思和用法与其他三句不同的一项是（）

A．或言有僧得诸水滨，畜之B．使执粪除圬以苦之

C．太守李齐物见，异之D．久之，诏拜羽太子文学

2．下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．陆羽自幼被弃在水滨，他的名字是自己按照《易