研究报告
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小学心理健康教育工作计划
一、工作目标与原则
1.1.明确心理健康教育目标
(1)心理健康教育目标的明确是推动小学心理健康教育工作深入开展的关键。首先,我们需确立以学生全面发展为核心,旨在培养学生良好的心理素质,提高学生应对生活、学习和社会交往中各种心理压力的能力。通过心理健康教育,使学生能够形成积极向上的生活态度,增强自信心和自我认同感,为学生的终身发展奠定坚实的心理基础。
(2)其次,心理健康教育目标的实现应贯穿于小学教育的全过程,注重个体差异,关注每个学生的心理健康状况。具体而言,应包括以下几个方面:一是提高学生心理自我调节能力,使其在面
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