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- 2026-01-21 发布于天津
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2025年重庆市高考生物真题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下列有关细胞结构的叙述,错误的是
A.核糖体是无膜结构的细胞器,既存在于真核细胞也存在于原核细胞
B.内质网既参与蛋白质合成,也参与脂质合成,是细胞内物质运输的通道
C.高尔基体在动物细胞中主要与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关
D.溶酶体含有多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器,也能分解吞噬进入细胞的病毒或细菌
2.下列有关细胞代谢的叙述,正确的是
A.有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都产生ATP,但第三阶段不产生ATP
B.光合作用的光反应阶段必须在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应阶段必须在叶绿体的基质中进行
C.线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNA,这体现了生物膜系统的功能补偿
D.人体细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,该过程不产生ATP
3.下列有关酶的叙述,正确的是
A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质
B.酶的活性受温度、pH等因素的影响,高温、强酸、强碱等都会使酶的空间结构遭到破坏而失去活性
C.在酶促反应中,酶降低了反应的活化能
D.酶可以改变化学反应的平衡点
4.下列有关DNA的叙述,正确的是
A.DNA分子中的碱基对排列顺序的多样性构成了DNA分子的特异性
B.DNA复制过程中,需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与,还需要脱氧核苷酸作为原料
C.DNA分子的一条链中,(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该比值的比值
D.DNA重组技术可用于基因诊断和基因治疗,但不能用于培育生物新品种
5.下列有关减数分裂的叙述,正确的是
A.减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分离而分离
B.减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,细胞分裂成两个子细胞
C.减数分裂过程中,染色体数目和DNA分子数目都会发生变化
D.减数分裂的结果是产生四个遗传物质完全相同的子细胞
6.下列有关遗传病的叙述,正确的是
A.单基因遗传病是指由一个基因异常引起的遗传病
B.多基因遗传病是指由多个基因异常引起的遗传病,其发病率在人群中较高
C.病毒感染引起的遗传病属于多基因遗传病
D.常染色体显性遗传病男性患者的女儿都患病
7.下列有关生物进化与多样性的叙述,正确的是
A.现存的所有生物都是共同祖先经过漫长的进化过程逐渐形成的
B.自然选择是生物进化的唯一因素,它决定了生物进化的方向
C.生物多样性是指地球上所有生物的多样性,包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.保护生物多样性就是保护基因库
8.下列有关生态系统的叙述,正确的是
A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构
B.生产者是指能进行光合作用制造有机物的生物,消费者是指以其他生物为食的生物,分解者是指分解有机物的微生物
C.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减
D.生态系统中物质循环的特点是全球性、循环利用
9.下列有关植物激素的叙述,正确的是
A.生长素能促进植物生长,乙烯能促进果实成熟,脱落酸能促进植物落叶
B.植物生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和茎尖
C.植物激素直接参与细胞代谢,并调节其他激素的合成与运输
D.植物生长素的运输方式是主动运输
10.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是
A.人体内环境是指人体细胞内液和细胞外液
B.血液、组织液和淋巴都是人体内环境的重要组成部分
C.人体内环境稳态是指人体内各种化学成分和理化性质的相对稳定状态
D.人体内环境稳态的维持是机体各种器官、系统协调作用的结果
11.下列有关免疫系统的叙述,正确的是
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
B.抗体是由浆细胞产生的,能与抗原特异性结合
C.过敏反应是指机体再次接触过敏原时产生的免疫反应,通常对人体有害
D.免疫监视是指免疫系统监视体内细胞的变化,清除衰老、损伤和异常细胞
12.下列有关微生物的叙述,正确的是
A.微生物是指所有个体微小的生物,包括细菌、病毒、真菌等
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