（新教材）2025年部编人教版七年级下册语文 第二单元 写作 学习抒情 课件.ppt

写作实践提示：①要注意观察生活，在讲台上耕耘的教师、在土地上劳作的农民、救死扶伤的医护人员、披星戴月的环卫工人……都可以作为观察的对象，他们的故事都可以成为写作的素材。②记述人物的事迹时，要交代清楚，并注意详略得当。可以重点记述一两个典型的事例，以凸显人物的美好品质。③在写作过程中，要注意表达自己真实的情感，灵活运用直接抒情和间接抒情的手法。写作实践思路：写作实践优秀例文你是我心中最美丽的风景我有幸去了一趟湖南，这次旅行让我看到了别样的风景，领略到了一种别样的美。（紧扣文题，设置悬念，引出下文。）夏末，岳麓山的枫叶还来不及以诗词中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我。放眼望去，