全面提高育人质量工作方案.docx

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全面提高育人质量工作方案

一、指导思想与总体目标

1.1制定背景和意义

(1)随着我国社会经济的快速发展和教育改革的深入推进,全面提高育人质量已成为新时代教育工作的核心任务。近年来,我国高等教育在规模、结构、质量等方面取得了显著成就,但同时也面临着人才培养与社会需求不完全匹配、教育资源配置不均衡、教育质量评价体系不完善等问题。据统计,截至2020年,我国高等教育毛入学率已达到50.4%,但仍有相当一部分学生缺乏创新精神和实践能力,难以适应快速变化的社会需求。因此,制定全面提高育人质量工作方案,对于解决这些问题、推动教育高质量发展具有重要意义。

(2)制定全面

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