研究报告
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师德师风建设工作方案_1
一、指导思想与目标
1.1.坚持以德立身
(1)在师德师风建设中,坚持以德立身是根本要求。我国教育部门高度重视教师职业道德建设,明确提出教师要成为“四有”好老师,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这一要求旨在引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,以高尚的师德风范引领学生成长。据统计,近年来,全国共有数百万名教师通过师德师风教育培训,提升了自身的道德修养和专业素养。
(2)以德立身不仅体现在教师个人的道德修养上,更体现在教师对学生的教育引导上。例如,某地一所学校的班主任张老师,在长期的教育实践中,始终
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