2026年商丘职业技术学院轻工业学院公开招聘人事代理工作人员补充招聘5人备考题库含答案详解.docxVIP

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2026年商丘职业技术学院轻工业学院公开招聘人事代理工作人员补充招聘5人备考题库含答案详解.docx

2026年商丘职业技术学院轻工业学院公开招聘人事代理工作人员补充招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、第二次工业革命推动了世界殖民体系的形成,促使资本主义世界体系最终确立,使世界逐步成为一个整体。以下属于第二次工业革命科技成果的是()。

A.轮船

B.电灯

C.火车

D.纺纱机

【答案】:B

【解析】本题可根据各科技成果出现的时间所属的工业革命阶段来进行分析。第二次工业革命发生在19世纪60年代后期至20世纪初,人类由此进入“电气时代”。轮船是第一次工业革命的成果,第一次工业革命开始于18世纪60年代,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志。轮船是以蒸汽为动力的水上交通工具,它是第一次工业革命在交通运输领域的重要发明。电灯是第二次工业革命的重要成果。在第二次工业革命期间,电力得到广泛应用,许多科学家致力于电灯的发明和改进。其中,爱迪生发明的实用白炽电灯,为人类带来了光明,极大地改变了人们的生活和工作方式。火车同样是第一次工业革命的产物。1814年,斯蒂芬森发明了第一台蒸汽机车,也就是早期的火车。它的出现使得陆地交通运输效率大幅提高,推动了世界的交流和发展。纺纱机也是第一次工业革命早期的重要发明。1765年,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,它的出现标志着工业革命的开始,大大提高了纺纱的效率。综上,属于第二次工业革命科技成果的是电灯。

2、当多种继承方式之间产生冲突时,按照其效力从高到低的排列顺序是()。

A.法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议

B.遗嘱继承、遗赠、法定继承、遗赠扶养协议

C.遗赠抚养协议、遗嘱继承、遗赠、法定继承

D.遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议、法定继承

【答案】:C

【解析】在我国的继承法律体系中,不同的继承方式具有不同的效力。遗赠扶养协议是遗赠人与扶养人签订的,由扶养人承担遗赠人生养死葬的义务,遗赠人将自己的合法财产的一部分或全部于其死后转移给扶养人所有的协议。它体现了当事人之间的约定,且往往涉及到扶养人对遗赠人的供养等实际付出,基于契约精神和对当事人意思自治的尊重,其效力是最高的。遗嘱继承和遗赠都是基于被继承人的遗嘱来处分其遗产。遗嘱继承是按照遗嘱指定的继承人继承遗产,而遗赠是将遗产赠与法定继承人以外的人。它们都是被继承人对自己财产的生前安排,反映了被继承人的意愿,其效力仅次于遗赠扶养协议。法定继承是在没有遗嘱或遗赠扶养协议的情况下,按照法律规定的继承人范围、继承顺序和遗产分配原则来进行继承。它是在被继承人没有明确表示其遗产处分意愿时的兜底性继承方式,所以效力在这几种继承方式中是最低的。因此,当几种继承方式之间发生冲突时,按其效力由高到低的排列顺序是遗赠扶养协议、遗嘱继承、遗赠、法定继承。

3、______对于目标相当于努力对于______。()

A.工作——信心

B.计划——喜爱

C.行动——成功

D.前进——奋斗

【答案】:C

【解析】完成目标需要采取行动,获得成功需要付出努力。

4、一般来说,实行目标管理所需的逻辑步骤是()。

A.制定目标—实施目标—评价目标

B.发现问题—制定目标—实施目标

C.发现问题—组织落实—评价目标

D.确立目标—组织落实—效绩评估

【答案】:A

【解析】实行目标管理包含三个核心逻辑步骤,即先制定清晰明确的目标,这是整个管理过程的起点,为后续工作指明方向;接着进入实施目标阶段,将制定好的目标付诸实践;最后要对目标完成情况进行评价,通过评价来总结经验、发现问题,为后续的管理工作提供参考。“发现问题”并非目标管理逻辑步骤中的必要步骤,目标管理重点在于围绕既定目标开展一系列活动,而非先聚焦于发现问题。“组织落实”表述不准确,它应属于实施目标阶段的具体行为。“效绩评估”更侧重于对工作成果的考核,而“评价目标”不仅包含对成果的考量,还涉及对目标设定合理性、实施过程等多方面的综合评价。所以实行目标管理需要的逻辑步骤是制定目标、实施目标、评价目标。

5、一旦错过春耕时节,就很难获得良好的收成。这一情况给我们带来的启示是()。

A.在工作中,具体问题要具体分析

B.要用全面的一分为二的观点看问题

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.要善于把握机遇,不失时机促成事物的质变和量变

【答案】:D

【解析】本题考查对题干信息蕴含哲学原理的理解。错过春耕就很难有好收成,春耕是农业生产遵循的自然规律,只有在合适的时间进行春耕,才能获得好的收成。这表明人们发挥主观能动性进行农业生产时,必须尊重农业生产的客观规律,即尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法,题干中并未体现针对不同情况进行具体分析的内容。用全面的一分为二的观点看问题,

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