部编人教版小学一年级语文上册《乌鸦喝水》赛教课件.pptVIP

部编版一年级上册身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。(猜一小动物)(乌鸦)13乌鸦喝水R·一年级上册1、读准字音，读通句子。2、圈出生字，看拼音多读几遍。自读课文要求wūyāchùzhǎobànpáng乌鸦处找办旁xǔfǎfàngjìngāo许法放进高生字朋友来啦！高进法办鸦乌处旁放许找乌鸦喝水口渴瓶子石子办法怎么办喝不着到处很高渐渐想了想请大声读一读吧：1.听范读，标出课文的自然段。2.思考：课文写了一件什么事？一只乌鸦口渴了，到处找水喝。“到处”一词可以看出乌鸦确实很渴，很着急，找水很辛苦。终于找到水了，可是乌鸦现在能喝到水吗？乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。乌鸦为什么喝不着水呢？瓶口小水不多乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？遇到问题和困难，我们要学会想办法解决，我们来看看乌鸦是怎么想到办法的。乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦善于观察，勤于思考。(观察周围）乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。石头能够占据瓶子里的空间，有水的地方被石子占据了空间，水就只能往上。思考：小石子对乌鸦喝到水有什么帮助呢？水不多喝不着放石子喝着水想办法你觉得这是只怎样的乌鸦？瓶口小遇到问题仔细观察、认真思考，爱动脑筋你喜欢这只小乌鸦吗？请你来夸夸小乌鸦。乌鸦乌鸦本事大，肯动脑筋想办法。一颗一颗石子放，困难再大也不怕。发散思维假如你是那只乌鸦，如果当时旁边没有小石子，你会怎么办呢？拓展延伸课文总结看来，同学们比乌鸦还聪明。在遇到困难的时候，我们只要动一动脑筋，就能想出办法来。我们要向小乌鸦学习，在遇到困难时要善于观察和思考，想办法解决问题，这样我们也会变成聪明的小孩。课后可以把这个故事讲给爸爸妈妈听。课堂提升说说你的想法。1、和同桌说说今天学到了什么好吗？2、引导学生归纳本课知识重点。教学反思说说你的想法。1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳本课知识重点。完成教科书本节课后的习题。课堂作业说说你的想法。完成课时达标练习题。课后作业说说你的想法。感谢您的欣赏同学们，再见!**