山东省滨州市邹平市部分学校2026届数学九上期末检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-21 发布于云南
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山东省滨州市邹平市部分学校2026届数学九上期末检测模拟试题含解析.doc

山东省滨州市邹平市部分学校2026届数学九上期末检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列事件是必然事件的是()

A.抛掷一枚硬币四次,有两次正面朝上

B.打开电视频道,正在播放《在线体育》

C.射击运动员射击一次,命中十环

D.方程x2﹣2x﹣1=0必有实数根

2.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()

A. B. C. D.

3.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是()

A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-1

4.如图,D是等边△ABC外接圆上的点,且∠CAD=20°,则∠ACD的度数为()

A.20° B.30° C.40° D.45°

5.如图,在中,平分于.如果,那么等于()

A. B. C. D.

6.若a、b、c、d是成比例线段,其中a=5cm,b=2.5cm,c=10cm,则线段d的长为()

A.2cm B.4cm C.5cm D.6cm

7.如图,

点A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=40°,则∠OBC的度数是()

A.80° B.40° C.50° D.20°

8.从数据,﹣6,1.2,π,中任取一数,则该数为无理数的概率为()

A. B. C. D.

9.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且AB=BD,则tanD的值为()

A. B. C. D.

10.下列各组图形中,一定相似的是()

A.任意两个圆

B.任意两个等腰三角形

C.任意两个菱形

D.任意两个矩形

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图:点是圆外任意一点,连接、,则______(填“”、“”或“=”)

12.甲、乙两人在100米短跑训练中,某5次的平均成绩相等,甲的方差是0.12,乙的方差是0.05,这5次短跑训练成绩较稳定的是_____.(填“甲”或“乙”)

13.分解因式:4x3﹣9x=_____.

14.小明和小红在太阳光下行走,小明身高1.5m,他的影长2.0m,小红比小明矮30cm,此刻小红的影长为______m.

15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点G是△ABC的重心,且AG⊥CG,CG的延长线交AB于H.则S△AGH:S△ABC的值为____.

16.如图,在△ABC中,AB=AC=1,点D、E在直线BC上运动,设BD=x,CE=y.如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,则y与x之间的函数关系式为________________.

17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=1.分别以A、B、C为圆心,以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是______.

18.如图,是的外接圆,是的中点,连结,其中与交于点.写出图中所有与相似的三角形:________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC=10,BC=12,点E是弧BC的中点.

(1)过点E作BC的平行线交AB的延长线于点D,求证:DE是⊙O的切线.

(2)点F是弧AC的中点,求EF的长.

20.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BD=DC,过点D作DE⊥AC,垂足为E,⊙O经过A,B,D三点.

(1)求证:AB是⊙O的直径;

(2)判断DE与⊙O的位置关系,并加以证明;

(3)若⊙O的半径为3,∠BAC=60°,求DE的长.

21.(6分)在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.

(1)①直接写出抛物线的对称轴是________;

②用含a的代数式表示b;

(2)横、纵坐标都是整数的点叫整点.点A恰好为整点,若抛物线在点A,B之间的部分与线段AB所围成的区域内(不含边界)恰有1个整点,结合函数的图象,直接写出a的取值范围.

22.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,已知的半径为5,圆心的坐标为,交轴于点,交轴于,两点,点是上的一点(不与点、、重合),连结并延长,连结,,.

(1)求点的坐标;

(2)当点在上时.

①求证:;

②如图2,在上取一点,使,连结.求证:;

(3)如图3,当点在上运动的过程中,试探究的值是否

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