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2026/01/09

幼儿园资源管理

汇报人：WPS

CONTENTS

目录

01

幼儿园资源概述

02

资源管理流程

03

管理存在的问题

04

问题解决策略

05

管理效果评估

幼儿园资源概述

01

人力资源

教师队伍建设

某幼儿园实施“1+N”师徒制，由5年以上教龄教师带3名新教师，每月开展2次集体备课与技能培训。

保育员管理规范

每日晨检时，保育员需按“一摸二看三问四查”流程检查幼儿健康，记录体温、情绪等数据并上传至家长群。

人力资源

后勤人员配置

中型幼儿园按1:50比例配备保安，实行24小时轮岗制，配备一键报警装置及监控系统覆盖园区出入口。

家长志愿者团队

每学期招募20名家长志愿者，参与晨间护学、绘本阅读等活动，如每周三下午协助开展手工兴趣课。

物力资源

教学设施设备

如北京某幼儿园配备互动白板、建构积木套装等，其中益智区玩具按年龄段分类摆放，每月更新20%教具以保持幼儿兴趣。

生活保障物资

上海某幼儿园食堂配备智能留样柜，每日存储48小时餐食样本，同时按1:1.2比例储备幼儿餐具，确保消毒周转需求。

财力资源

政府财政拨款

某省级示范幼儿园2023年获财政专项拨款50万元，用于更新教学设备与改善户外活动场地。

家长缴费收入

某私立幼儿园按学期收取保教费，每名幼儿每学期8000元，包含伙食费、教材费等基础费用。

社会捐赠资金

本地爱心企业向幼儿园捐赠10万元设立专项基金，用于贫困幼儿学费减免及教师培训。

园所经营收益

幼儿园利用闲置场地开设周末亲子活动班，每月增收约5000元，补充日常运营开支。

资源管理流程

02

资源规划

需求调研与分析

每学期初，幼儿园通过发放问卷、召开家长会收集需求，如某园调查显示85%家长希望增加户外游戏设施。

资源缺口评估

对现有场地、师资等盘点，如某园发现中班教师缺口2名，需通过招聘或调配解决。

规划方案制定

结合需求与缺口制定方案，如某园计划新增2个绘本角，采购500册图书并培训2名阅读指导老师。

资源采购

需求调研与清单制定

每学期初，教师团队根据班级幼儿人数、年龄特点及教学计划，统计如绘本、建构积木等物资缺口，形成采购清单。

供应商筛选与比价

优先选择有幼儿园教具供应资质的企业，如浙江永浪集团，对比产品质量、安全认证及价格，确保性价比最高。

资源采购

采购执行与合同签订

与选定供应商签订采购合同，明确物资规格、交付时间及售后保障，如上海某幼儿园采购的安全地垫要求符合GB6675.1-2014标准。

物资验收与入库登记

物资送达后，后勤人员核对数量、检查是否有破损，如发现2箱蜡笔包装开裂要求供应商换货，并登记入库台账。

资源分配

教学设备配置

如北京某幼儿园配备智能互动白板、蒙氏教具套装，满足2-6岁儿童分龄教学需求，提升课堂互动性。

生活设施维护

上海某幼儿园定期检查玩具消毒记录，每月更换破损滑梯部件，确保户外活动区安全，年维护投入约5万元。

资源维护

幼儿人数与资源需求测算

每学期初统计班级幼儿人数，如小班25人需配备30套被褥、40个玩具，确保人均资源充足。

季节性资源调配规划

夏季来临前准备防晒网、驱蚊液，冬季提前采购取暖器、加厚床垫，如北京某幼儿园每年10月完成冬季物资储备。

特色课程资源规划

根据艺术特色课程需求，采购100套绘画工具、20架小钢琴，参考上海某幼儿园艺术启蒙计划配置标准。

管理存在的问题

03

资源浪费现象

政府财政拨款

某省2023年对公办幼儿园生均公用经费拨款标准为每生每年1200元，用于日常教学物资采购与设施维护。

家长缴费收入

某连锁幼儿园按学期收取保教费，小班每学期8000元，含教育活动费、餐费等，需公示收费项目与标准。

资源浪费现象

社会捐赠支持

某公益基金会向农村幼儿园捐赠50万元专项基金，用于改善厨房设备与营养配餐，惠及200名幼儿。

园所经营收益

某幼儿园利用闲置场地开设周末亲子早教班，单次课程收费150元/家庭，年收入约10万元补充经费。

资源分配不均

教师招聘与选拔

幼儿园招聘教师时，会通过试讲、才艺展示（如绘画、弹唱）等环节筛选，北京某幼儿园要求应聘者需持幼儿教师资格证且有2年以上教学经验。

教职工培训体系

上海某幼儿园每学期开展4次专题培训，内容涵盖儿童心理学、急救知识等，新入职教师需完成80学时岗前培训才能上岗。

资源分配不均

人员配置与岗位管理

按照《幼儿园教职工配备标准》，小班师生比1:15，中班1:20，某幼儿园2个小班共配备4名教师和2名保育员。

绩效考核与激励机制

某幼儿园将家长满意度（占比30%）、幼儿出勤率（20%）纳入教师考核，优秀者每月可获300-500元绩效奖励。

问题解决策略

04

加强节约意识