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青少年科学实验活动策划

一、活动背景与目标

1.1背景

为激发青少年对科学探究的兴趣，培养动手实践能力与科学思维，计划组织面向10-16岁学生的科学实验主题活动，通过趣味性、互动性强的实验项目，引导青少年体验科学魅力。

1.2目标

知识目标：了解基础物理、化学、生物科学原理。

能力目标：提升动手操作、观察记录、团队协作与问题解决能力。

情感目标：培养科学探究精神、创新意识及安全意识。

二、活动基本信息

活动主题：探索科学，动手启智

参与对象：10-16岁中小学生（按年龄分组进行）

活动时间：半天（约3小时）或全天（6小时，含休息）

活动地点：科学实验室、社区活动中心或学校专用教室

参与人数：每场20-30人（配备3-5名指导老师/助教）

三、活动内容设计（半天版示例）

3.1开场导入（15分钟）

破冰互动：趣味科学问答

安全须知讲解：实验室规则、安全防护用具使用

3.2实验项目环节（约2小时，分两组轮换进行）

实验一：化学之美——酸碱指示剂制作

知识点：酸碱性质、植物色素化学

材料：紫甘蓝、热水、滤纸、小苏打溶液、柠檬酸溶液、试管、滴管

步骤：

制作紫甘蓝提取液（热水浸泡过滤）。

用提取液浸泡滤纸，干燥后制成试纸。

测试小苏打（碱）、柠檬酸（酸）溶液，观察颜色变化。

延伸讨论：生活中的酸碱物质有哪些？

实验二：物理之趣——简易电磁铁

知识点：电流磁效应、电磁转化

材料：铁钉、绝缘铜线、电池、开关、回形针

步骤：

将铜线紧密缠绕在铁钉上，两端连接电池与开关。

闭合开关，用铁钉吸引回形针。

改变线圈匝数或电池数量，观察磁力变化。

延伸讨论：电磁铁在生活中的应用（如门铃、马达）。

3.3成果分享与总结（30分钟）

小组展示实验记录与观察结果。

引导提问与交流。

颁发参与证书或实验材料包作为纪念。

四、活动流程安排（半天版）

时间区间

环节

内容说明

9:00-9:15

开场与安全讲解

活动介绍、分组、安全规则

9:15-10:15

实验一组

分组进行实验一

10:15-10:30

休息与整理

补充水分、清洁桌面

镇10:30-11:30

实验二组

轮换进行实验二

11:30-12:00

分享与总结

展示讨论、颁发纪念证书

五、资源与预算（按30人规模估算）

5.1物资清单

紫甘蓝、小苏打、柠檬酸、滤纸、试管、滴管等（化学实验）

铁钉、铜线、电池、开关、回形针等（物理实验）

防护用具：护目镜、手套、围裙

其他物资

记录册、笔、证书

急救包、清洁用品

5.2预算估算

项目

单价（元）

数量

小计（元）

备注

消耗性实验材料

15

30人份

450

按人均成本

防护用具

10

30套

300

可重复使用部分

活动证书/纪念品

5

30份

150

定制印刷

应急与杂费

—

—

3396.7

急救品、饮水等

合计

—

—

****

六、安全与风险管控

6.1安全措施

所有实验均选用低风险、无毒材料。

配备护目镜、手套，实验前进行安全培训。

全程有导师监护，严格管理电源、热源等。

6.2应急预案

轻微划伤/烫伤：立即使用急救包处理，必要时送医。

物料误食/溅入眼睛：用清水冲洗，并立即联系医疗人员。

火灾风险：备有灭火毯、灭火器，确保通道畅通。

七、活动评估与延伸

7.1效果评估方式

现场观察参与度与操作规范性。

收集活动反馈表（参与者与家长）。

实验记录册完成质量评价。

7.2延伸建议

建立“家庭实验包”，鼓励在家延伸探索。

后续可开展主题系列实验（如生态瓶制作、简易机器人等）。

优秀作品可参与校内或社区科学展。

八、策划团队与分工

角色

人数

职责

总负责人

1

统筹协调、资源调配

科学导师

2

实验讲解、原理指导

助教/安全员

2-3

小组指导、安全监督

后勤支持

1

物料准备、场地管理

九、注意事项

提前检查所有设备与材料的安全性。

确保家长签署活动知情同意书（含安全责任告知）。

保留活动影像记录（需提前获授权）。

活动内容可根据参与年龄、场地条件灵活调整。

通过以上策划，旨在为青少年提供一场安全、有趣且富有启发性的科学实践体验，助力其科学素养的初步形成。

青少年科学实验活动策划（1）

一、活动背景

科学实验是培养青少年探索精神、动手能力和创新思维的重要途径。通过设计有趣且富有教育意义的科学实验活动，可以激发青少年对科学的兴趣，帮助他们建立科学世界观，提升综合素质。

二、活动目标

知识目标

使青少年掌握基本的科学实验方法，理解相关科学原理。

能力目标

提升青少年的观察能力、动手操作能力、数据分析能力及团队协作能力。

情感目标

培养青少年的科学兴趣，增强其对科学的好奇心和探究精神。

三、活动主题

“探索科学，实践创新”——青少年科学实验体验活动

四、活动时间

2023年10月15日-10月17日（为期三天）

五、活动地