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2025六年级春季语文真题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴（）骤然（）澎湃（）按捺（）

2.解释下列词语在文中的意思。

（1）惊心动魄：

（2）按捺不住：

3.选词填空，并将正确的词语抄写在横线上。

（）的浪潮（）的目光（）的心情（）的步伐

激动坚定狂暴欢快

4.辨析组词。

搅（）稠（）撇（）踪（）

搅（）稠（）撇（）踪（）

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深刻地认识到了团结合作的重要性。

（2）小明做完了老师布置的所有作业和复习了语文课本。

6.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。

（）他终于爬上了山顶，眼前是一派壮丽的景象。

（）虽然遇到了很多困难，他仍然坚持不懈。

（）小明为了看日出，天还没亮就出发了。

（）远处的山峰笼罩在晨雾中，近处的树林郁郁葱葱。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了嫩绿的枝条，桃花、杏花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。小河解冻了，河水哗啦啦地向前流淌，几只鸭子在河面上嬉戏。阳光明媚，微风和煦，孩子们脱去了厚厚的棉袄，在草地上放风筝，欢声笑语回荡在田野上空。春天真美啊！

1.这段话主要描写了（）的景色。

2.文中描写了春天哪些方面的变化？（至少写出两点）

3.“竞相开放”中的“竞相”是什么意思？用在这里有什么表达效果？

4.从文中找出描写颜色的词语写下来。

5.你还知道哪些描写春天景色的古诗或名句？请写出一句。

阅读下面的古诗，回答问题。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

6.这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪里看出来的？

7.“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的思想感情？

8.你从这首诗中感受到了诗人怎样的心境？

三、写作

题目：那一次，我明白了_______（请将横线上的词补充完整，如：坚持、友谊、责任等，然后写作）

要求：

（1）内容具体，感情真挚；

（2）语句通顺，条理清楚；

（3）不少于400字。

试卷答案

1.qiáocuìzhòupàiànnà

2.（1）形容惊险紧张到了极点。

（2）按也，抑制也。心里急切地想，但不能马上行动。

3.坚定狂暴激动欢快

4.搅拌稠密撇嘴踪迹搅动稠糊撇开足迹

5.（1）通过这次活动，我深刻地认识到了团结合作的重要性。

（2）小明做完老师布置的所有作业，并复习了语文课本。

6.3241

7.春天；从“冰雪融化”、“柳树抽出了嫩绿的枝条”、“桃花、杏花竞相开放”等可以看出。

8.春天；“柳树抽出了嫩绿的枝条”、“桃花、杏花竞相开放”。

9.竞相：争着往高处或好的方向发展。这里写出桃花、杏花争相开放，色彩鲜艳，表现了春天生机勃勃的景象。

10.红、粉、白

11.春天来了，冰雪融化，柳树抽出了嫩绿的枝条，桃花、杏花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

12.（1）景物（或：自然景象、景物描写）

（2）冰雪融化、柳树发芽、花儿开放、小河解冻、鸭子嬉戏、孩子放风筝。

13.举头望明月，低头思故乡。

14.思念家乡（或：思念亲人）

15.（示例）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。