- 0
- 0
- 约1.14千字
- 约 2页
- 2026-01-21 发布于河南
- 举报
第二单元爱护地球共同责任
第5课应对自然灾害
我国自然灾害知多少
1、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(旱灾)、(台
风)、(洪涝)、(地震)、(滑坡)、(泥石流)、(病虫害)等。
2、我国的自然灾害(种类多)、(分布广)。
3、自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接
损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋、
地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
5、2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对
各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程
度、紧急程度和发展态势一般分为:(一般)、(较重)、(严重)和(特别严重),依次用
(蓝色)、(黄色)、(橙色)和(红色)表示,同时以中英文标识。
6、面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害。从而提高抗灾能力。
7、“风云四号”气象卫生成功发射。有利于提升国家对灾害天气的监测和预警能力。
8、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
9、为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种抗灾技术。
10、在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害的生分
手段.
为了防治洪水,防御、减轻洪涝灾害,维护人民的生命和财产安全,保障社会主义
现代化建设顺利进行,1997年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过了《中华人民共和国防洪法》,白1998年1月1日起施行:2016年7月2
日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议,进行了第三次修订。第三十
七条任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、
排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。
良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括:
主动维持学习的兴趣,不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象,整合知识点。
4、信任自己的学习能力,制定学习复习计划。
5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
因此,良好的学习态度的养成,应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者,还是学有所成者,都应该有一个良好的学习态度,都应该有一个良好的学习习惯。
您可能关注的文档
- 部编人教版小学一年级语文上册《》优质课件.ppt
- 部编人教版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》教学设计.doc
- 部编人教版四年级语文上册课时练第15课《女娲补天》(含答案).doc
- 部编人教版四年级数学下册《画平移后的图形》课时达标练习题.docx
- 部编人教版四年级数学下册《平均数》学案.docx
- 部编人教版四年级数学下册《三角形的内角和》学案.docx
- 部编人教版初中语文七年级下册《游山西村》课件.ppt
- 部编人教版初中七年级语文下册《登幽州台歌》名师课件.pptx
- DB21_T 4090-2025 市政工程文件编制归档规程.docx
- 内蒙古 12S4 消防工程 DBJ03-22-2014.docx
- (正式版)DB33∕T 2574-2023 《 数字乡村建设规范 》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2554-2022 《“GM2D”进口商品数据元 》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2573-2023 《 助残护理员照护服务规范 》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2542-2022 《餐饮计量规范 》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2558.1-2022 《林下套种菌药生产技术规程 第1部分:大球盖菇》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2558.3-2022 《林下套种菌药生产技术规程 第3部分:羊肚菌 》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2575-2023 《 野生猛禽和涉禽安全救护技术规程 》.pdf
- (正式版)DB33∕T 2544-2022 《森林人家建设规范》.pdf
- (正式版)DB33∕T 310010-2021 《沿海防护林生态效益监测与评估技术规程》.pdf
- (正式版)DB33∕T 3004.1-2015 《农村厕所建设和服务规范 第1部分:农村改厕管理规范 》.pdf
原创力文档

文档评论(0)