部编人教版四年级数学下册《三角形的内角和》学案.docxVIP

3三角形的内角和

项目

内容

1.填空。

(1)三角形有()个顶点,()条边,()个角。

(2)三角形按角来分,可以分为()三角形,()三角形,()三角形。

(3)三角形也可按边来分,有()三角形和()三角形,还有既不等腰也不等边的三角形。

2.三角形的三个()就是三角形的内角,一个三角形有()个内角。三角形的三个内角的度数和,就是这个三角形的()。

3.观察下图,我们发现一个三角形的内角和是()。

4.通过预习,我知道了,任意一种形状的三角形的内角和都是(),它的内角和与三角形的形状()。

5.在一个三角形中,∠1=140°、∠3=25°,求∠2的度数。

6.一个等腰三角形的底角是70°,求它的顶角是多少?

温馨

提示

知识准备:三角形的角的相关知识。

学具准备:不同类型的三角形各一个、量角器、剪刀。

3三角形的内角和

1.(1)333(2)锐角直角钝角(3)等边

等腰2.角3内角和3.180°4.180°无关5.180°-140°-25°=15°6.180°-70°×2=40°

良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括：

主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。

2、合理安排学习的时间。

3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。

4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。

5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。