精品解析：辽宁省沈阳市大东区2025-2026学年九年级上学期期末数学试卷（解析版）.docxVIP

2025－2026学年度（上）九年期末学情诊断

数学学科

（本试卷共23道题满分120分考试时间120分钟）

考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效

第一部分选择题（共30分）

一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的．每小题3分，共30分）

1.如图是一个由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的主视图是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】立体图形的主视图是从前面向后面看到的视图，根据定义去判断即可得出正确答案．

【详解】A：主视图有3列，选项错误；

B：主视图有2层，选项错误；

C：主视图有3列，且有2层，第二层的第一个视图在第一列上，满足题意，正确；

D：主视图列数，层数均不对，选项错误．

故选：C

【点睛】本题考查立体图形三视图，牢记相关的定义是解题的关键．

2.在一间黑屋子里用一盏白炽灯照如图所示的球，球在地面上的影子是圆形，当把球竖直向上靠近白炽灯时，影子的大小会怎样变化（）

A.越来越小 B.越来越大 C.大小不变 D.不能确定

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了中心投影，熟练掌握中心投影的特点是解题的关键．

根据中心投影的特点，灯光下影子与物体离灯源的距离有关，此距离越大，影子越小；此距离越小，影子越大．

【详解】解：当把球竖直向上靠近白炽灯时，圆形阴影的大小的变化情况是：越来越大，

故选：B．

3.如图，在中，点，分别在，上，且，以下结论正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查平行线分线段成比例，相似三角形的判定与性质，掌握知识点是解题的关键．

根据平行线间线段成比例，相似三角形的判定与性质，逐项分析判断即可．

【详解】解：∵，

∴，，故C正确，

∴，，故A，B，D错误．

故选C．

4.在学习了“用频率估计概率”这一节内容后，某课外兴趣小组利用计算器进行模拟试验来探究“6个人中有2个人同月过生日的概率”，他们将试验中获得的数据记录如下：

试验次数

100

300

500

1000

1600

2000

“有2个人同月过生日”的次数

79

229

385

781

1251

1562

“有2个人同月过生日”的频率

通过试验，该小组估计“6个人中有2个人同月过生日”的概率（精确到）大约是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了利用频率估计概率的知识：在大量重复试验中，如果事件发生的频率会稳定在某个常数附近，那么这个常数就是事件发生的概率．根据表格中的数据解答即可．

【详解】解：通过图表给出的数据得出，该小组估计“6个人中有2个人同月过生日”的概率大约是．

故选：B．

5.如图，和是以点O为位似中心的位似图形，若，则与的面积比为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了位似变换和位似图形性质，位似图形必须是相似形，熟练掌握运用位似图形的性质及相似三角形的判定和性质是解题关键．

根据位似的性质得到，得出，利用相似三角形的性质可得，再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方即可得．

【详解】解：∵和是以点为位似中心的位似图形，

，

，

，

，

故选：D．

6.已知关于x的一元二次方程有两个实数根，则m的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了根的判别式．根据判别式的意义得到，然后解关于的不等式即可．

【详解】解：根据题意，得：，

解得，

故选：C．

7.如图，滑雪场有一坡角的滑雪道，滑雪道长为200米，则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度的长为（）米．

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查的是解直角三角形的应用?坡度坡角问题，掌握坡度坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．根据正弦的定义进行解答即可．

【详解】解：∵，

∴，

故选：D．

8.已知反比例函数的图象分别位于第一、三象限，则的值可以是（）

A.0 B.2 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是反比例函数的性质，先根据反比例函数的性质列出关于的不等式，求出的取值范围，进而可得出结论，熟知反比例函数的图象与系数的关系是解答此题的关键．

【详解】解：∵反比例函数的图象分别位于第一、三象限，

∴，

∴的值可以是，

故选：B．

9.红色的“中国结”是一种喜庆的吉祥物，它是中华民族团结的象征．贝贝家也有一幅这样的“中国结”挂饰．他想求两对边间的距离，于是利用所学的知识抽象出如图所示的菱形，测得，，直线过点且与垂直，分别与交于点，则的长为（）

A. B. C. D.