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- 2026-01-21 发布于河南
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2026年同安一中顶岗教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、物质文明与精神文明是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。我们需进一步深化对推动“两个文明”协调发展极端重要性的认识,不断增强新形势下“两手抓、两手都要硬”的政治自觉、思想自觉、实践自觉。关于两者关系的说法,正确的是()。
A.前者是内容,后者是形式
B.前者是目的,后者是手段
C.前者是关键,后者是基础
D.两者相辅相成,相互促进
【答案】:D
【解析】物质文明与精神文明是相辅相成、相互促进的关系。物质文明是精神文明的基础,为精神文明的发展提供物质条件和实践经验;精神文明为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。二者共同构成人类社会文明发展的有机整体,缺一不可。将物质文明与精神文明简单地认定为内容与形式、目的与手段、关键与基础的关系是不准确的。内容与形式强调的是事物内在要素与外在表现方式,物质文明与精神文明并非这种关系;目的与手段是一种功能性的主从关系,而物质文明和精神文明不存在一方单纯为另一方手段的情况;关键与基础的表述也不能完整准确地概括二者的关系。所以正确表述应为两者相辅相成、相互促进。
2、在我国现阶段,工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员以及其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者等全体人民,都是国家和社会的主人。这表明社会主义民主()。
A.具有最真实的特点
B.主体具有广泛性
C.有制度保障
D.内容具有广泛性
【答案】:B
【解析】题目所描述的现阶段我国包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人,体现了社会主义民主主体的广泛性,即民主权利的行使者涵盖了不同阶层、不同群体的众多人员。而民主最真实的特点强调的是民主能够真正实现,有物质、法律和制度等保障,使人民的民主权利得以切实落实;民主内容具有广泛性主要指的是民主权利和民主义务的广泛;有制度保障侧重于说明民主有相关制度来支撑其运行。题干重点在于体现民主主体的范围广泛,并非主要体现民主的真实性、内容广泛性以及制度保障方面。所以该题体现的是社会主义民主主体具有广泛性。
3、公民道德建设的核心是()。
A.为人民服务
B.集体主义
C.爱国主义
D.社会公德
【答案】:A
【解析】公民道德建设以以为人民服务为核心。为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。集体主义是公民道德建设的原则,爱国主义是民族精神的核心,社会公德是社会文明程度的重要标志,是公民在社会交往和公共生活中应遵循的最基本的道德准则。所以本题正确答案是为人民服务。
4、下列情形可能发生的是:
A.南北朝贵族妇女去佛寺礼佛
B.半坡原始居民种植玉米
C.周武王穿着铁制铠甲伐纣
D.秦朝儿童春天放纸风筝
【答案】:A
【解析】南北朝时佛教兴盛,贵族妇女去佛寺礼佛可能发生。玉米明代才传入中国,铁制铠甲始于战国,纸风筝在东汉蔡伦改进造纸术后才可能有,半坡原始居民、周武王、秦朝儿童都不可能有对应行为。
5、小李在工作中遇到困难后,向所在单位领导倾诉以寻求解决问题的办法,这种沟通方式属于()。
A.上行沟通
B.下行沟通
C.平行沟通
D.工具式沟通
【答案】:A
【解析】沟通类型可按信息流动方向以及功能等进行分类。按信息流动方向,可分为上行沟通、下行沟通和平行沟通;按功能划分,可分为工具式沟通和感情式沟通。从信息流动方向来看,上行沟通是指下级向上级进行的信息传递和沟通,下行沟通是上级向下级进行的信息传递和沟通,平行沟通是指组织内同级之间的沟通。从功能方面,工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求等传递给接受者,目的是影响和改变接受者的行为,以达到组织目标;感情式沟通是沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互间的人际关系。本题中小李是单位的下级,领导是单位的上级,小李找领导倾诉并寻求解决问题的办法,这是下级向上级进行的信息传递和沟通,所以属于上行沟通。
6、有效制约和监督权力的关键是()。
A.限制政府权力,规范政府行为
B.建立健全制约和监督机制
C.发扬民主,健全法制
D.规范政府权力运作,打造阳光政府
【答案】:B
【解析】有效制约和监督权力的关键在于建立健全制约和监督机制。这是因为权力失去监督和制约就容易被滥用,进而产生腐败等问题。而只有构建起一套完善的制约和监督机制,才能使权力在正确的轨道上运行。限制政府权力、规范政府行为是监督权力的一部分表现,但并非关键所在。发扬民主、健全法制是保障权力正确行使的重要方面,但它们需
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