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- 2026-01-21 发布于河南
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2026年厦门市松柏中学招聘顶岗教师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、安徽省金寨县希望小学是团中央、中国青少年发展基金会倡导的希望工程的第一个实施点。请问,希望工程的性质是()。
A.商业活动
B.营利性组织
C.公益事业
D.义务教育
【答案】:C
【解析】希望工程是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的发起的一项公益事业。商业活动是以营利为目的的经营活动,与希望工程的性质不符;营利性组织以获取利润为主要目标,而希望工程并不追求盈利;义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业,希望工程并非义务教育本身。所以希望工程的性质是公益事业。
2、“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”是()的经典诗句。
A.李白
B.苏轼
C.杜甫
D.郑板桥
【答案】:D
【解析】此题为对经典诗句作者的考查。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”表达了对百姓疾苦的关怀之情。李白的诗作风格豪放飘逸、意境奇妙,多以浪漫主义手法展现自然景观、人生感慨等内容,如《将进酒》《蜀道难》等,并非该诗句作者。苏轼的作品题材广泛,涵盖词、诗、散文等,具有豁达豪迈的风格,代表作有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等,也不是此诗句的作者。杜甫的诗歌反映社会动荡和人民疾苦,风格沉郁顿挫,如“三吏”“三别”等,同样不是该诗句的作者。而郑板桥重视百姓生活,此诗句出自他的《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》,体现了他对百姓的关切。所以正确答案是郑板桥。
3、谬误与真理的关系是对立统一的,因此谬误()。
A.永远也不能变为真理
B.是对客观事物的正确反映
C.包含在相对真理之中
D.在一定条件下可以变为真理
【答案】:D
【解析】本题可依据谬误与真理的关系来逐一分析各描述。谬误与真理是对立统一的关系。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,谬误则是人们对客观事物及其规律的错误反映,二者有着明确的界限。但在一定条件下,真理和谬误可以相互转化。一方面,真理可能会转化为谬误。这是因为任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。另一方面,谬误在一定条件下也可以变为真理。谬误往往是正确的先导,人们在犯了错误之后,通过总结经验教训,就能纠正错误而获得真理。对于描述“永远也不能变为真理”,如前所述,谬误在一定条件下是可以变为真理的,所以该描述错误。对于描述“是对客观事物的正确反映”,谬误的定义就是人们对客观事物及其规律的错误反映,并非正确反映,所以该描述错误。对于描述“包含在相对真理之中”,相对真理是指在一定条件下对客观事物的正确认识。而谬误是错误的认识,与相对真理有着本质区别,所以该描述错误。对于描述“在一定条件下可以变为真理”,这与真理和谬误在一定条件下可以相互转化的原理相符,所以该描述正确。综上,正确答案是在一定条件下可以变为真理。
4、通报的运用范围广泛,撰写通报时需抓住有利时机及时通报,才能实现教育、宣传的目的,这主要体现了通报的()。
A.典型性
B.合理性
C.教育性
D.时效性
【答案】:D
【解析】通报具有典型性、时效性、教育性等特点。题干中提到在撰写通报时要抓住有利时机,及时通报,才能达到教育、宣传的目的,强调的是通报在时间方面的要求,要迅速及时,这体现的是通报的时效性。而典型性强调选取具有代表性的事例;合理性并非通报的主要特点;教育性侧重于通报带来的教育作用,但题干重点在于强调时间的及时性,并非突出教育目的本身。所以该题应选体现时间及时性的特点,即时效性。
5、下列关于生活中物理现象的解释正确的是()。
A.用布做的雨伞布上有许多小孔却不会漏,因为水具有表面张力
B.汽车的倒车镜是凹面镜,可以吸收更多的光
C.大部分绿色植物表现绿色,因为吸收了绿色的光
D.雨后彩虹是光的折射
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项所涉及的物理知识,逐一分析其解释是否正确。用布做的雨伞布上虽有许多小孔却不会漏,是因为水具有表面张力。表面张力使水在小孔处形成一层水膜,阻止了水的渗漏,该解释正确。汽车的倒车镜是凸面镜,凸面镜对光有发散作用,能扩大视野范围,便于驾驶员观察车后较大范围的情况,而不是凹面镜,凹面镜对光有会聚作用,所以此解释错误。大部分绿色植物表现为绿色,是因为植物对绿光吸收最少,绿光被反射出来,我们看到的就是绿色,并非吸收了绿色的光,该解释错误。雨后彩虹是由于太阳光进入水滴时,不同颜色的光在水滴内发生折射和反射,从而产生色散现象形成的,它是光的色散现象,本质上是光的折射和反射的综合结果,单独说光的折射不全面,该解释不准确。综上,正确的是关于用布做的雨伞布上有许多小孔却不会漏的解释,即水具有表面张力这一内容。
6、小马刚年满16
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