甘肃省酒泉市普通高中2025-2026学年高二上学期1月期末考试物理试卷.docxVIP

甘肃省酒泉市普通高中2025-2026学年高二上学期1月期末物理试题

一、单选题

下列关于场的说法正确的是（ ）A．磁场最基本的性质是对处于其中的磁体和通电导体有力的作用B．场是看不见、摸不着、实际不存在的，是人们假想出来的一种物质C．电场线都是闭合的

D．磁感线都是不闭合的

下列现象中，能用“摩擦起电”解释的是（）A．用带电体吸引碎纸屑B．静电复印打印文件C．冬天脱毛衣时产生电火花D．静电除尘净化废气

两个相同的金属小球(均可看作点电荷)，原来所带的电荷量分别为+7q和-q，相互间的库仑力大小为

F．现将它们接触，再放回原处，则两金属小球间的库仑力大小变为（ ）

A．9F B．F C．4F D．16F

7 7 7

航模小组制作了一枚质量为8kg的火箭模型，某时刻火箭速度为5m/s，方向水平，燃料即将耗尽。如图，火箭突然炸裂成两块，其中质量为4kg的一块沿着与初速度相反的方向飞去，速度大小为10m/s，则炸裂后另一块速度大小为

0m/s B．5m/s C．10m/s D．20m/s

某导体中的电流随其两端电压的变化如图所示,则下列说法中正确的是（ ）

该元件是非线性元件，欧姆定律不适用，不能用R=U/I计算导体在某状态下的电阻

加5V电压时，导体的电阻约是0.2Ω

加12V电压时，导体的电阻约是8Ω

由图可知，随着电压的增大，导体的电阻不断减小6．如图所示为电场中的一条电场线，在该电场线上有a、b两点，用Ea、Eb分别表示这两处的电场强度的大小，则

a、b两点的电场强度方向相反

因为电场线由a指向b，所以EaEbC．因为电场线是直线，所以Ea=Eb

D．因不清楚a、b两点附近的电场线分布情况，所以不能确定Ea、Eb的大小关系

智能手机有自动调节屏幕亮度的功能。如图所示为该调节功能的模拟电路简图，图中电路元件R1为光敏

电阻，其阻值随外部环境光照强度减小而增大，R2为定值电阻，屏幕亮度由灯泡L调节。则当光照强度减小时（ ）

屏幕变亮 B．R1两端电压变小C．R2两端电压变大D．电源总功率增大

二、多选题

关于磁感应强度B，下列说法正确的是（ ）A．一小段通电直导线放在磁感应强度为零处，它所受磁场力一定为零B．磁感应强度B是标量，没有方向C．磁感应强度的方向就是小磁针的受力方向

D．在确定的磁场中，同一点的磁感应强度B是确定的，不同点的磁感应强度B可能不同，磁感线密集的地方磁感应强度B大些，磁感线稀疏的地方磁感应强度B小些

如图所示，甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器组成的，已知灵敏电流表的满偏电流

Ig?30mA，内电阻Rg?90Ω，则下列说法正确的是（ ）

甲表是电流表，R增大时量程增大

乙表是电压表，R增大时量程增大C．在甲图中，若改装成的电流表的量程为0.3A，则R?10?D．在乙图中，若改装成的电压表的量程为9V，则R?300?

如图所示，图中实线是一簇未标明方向的点电荷的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是

（）

带电粒子所带电荷的电性；

带电粒子在a、b两点的受力方向；

带电粒子在a、b两点的加速度何处较大；

带电粒子在a、b两点的电势能何处较大．

三、实验题

用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前、后的动量关系，如图所示。

若采用图甲所示装置进行实验，斜槽 （填“必须”或“不必”）是光滑的。

若采用图甲所示装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是 。A．直尺 B．游标卡尺 C．天平 D．停表

图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，首先将质量为m1的小球A从斜槽上的S位置由静止释放，小球落到复写纸上，重复多次。然后把半径与A相等的质量为m2的被碰小球B置于斜槽末端，再将质量为

m1的小球A从S位置由静止释放，两球相碰，重复多次。分别确定平均落点，记为M,N和P（P为A单独滑落时的平均落点）。图乙为实验的落点记录，简要说明如何确定平均落点 。

用天平测量A,B两个小球的质量m1,m2；分别找到A,B相碰前后的平均落点的位置，再测量出水平位移

xOM,xOP,xON，若两球相碰过程的动量守恒，则其表达式可表示为 （用测量的