研究报告
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小学写字教学计划(12)
一、教学目标与原则
1.制定写字教学目标
(1)制定写字教学目标时,首先需明确学生的年龄特点和认知水平,确保目标既符合课程标准,又贴近学生的实际需求。具体目标应涵盖写字技能的培养、写字习惯的养成以及写字审美能力的提升。例如,对于低年级学生,教学目标应侧重于基本笔画的学习和书写规范的养成;而对于高年级学生,则应强调汉字结构的掌握和书写速度的提高。
(2)在设定写字教学目标的过程中,需要充分考虑教学目标的层次性和递进性。低年级学生应从基本笔画和简单汉字的书写开始,逐步过渡到复杂汉字和篇章的书写。同时,要注重学生写字兴趣的培
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