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2026年助理社会工作师考试社会工作实务(初级)新考纲试题集详解

一、单项选择题（共60题）

1、在社会工作实务中，社会工作者与服务对象建立专业关系的第一步通常是：

A.进行需求评估

B.开展个案管理

C.初次接触与建立信任

D.制定服务计划

答案：C

解析：建立专业关系是社会工作服务过程中的基础环节，而初次接触与建立信任是这一过程的第一步。只有在服务对象对社会工作者建立起基本信任之后，才能顺利开展后续的需求评估、服务计划制定与实施等工作。选项C正确。

2、在社区工作中，社会工作者通过组织居民开展环保志愿活动，增强居民的社区参与感和归属感。这一做法体现的社会工作核心价值是：

A.追求经济效益

B.鼓励居民自决

C.实施个案辅导

D.提供经济援助

答案：B

解析：社会工作的核心价值之一是“尊重人的价值与尊严”以及“促进人的自决”。在社区工作中，社会工作者通过组织志愿活动等方式，鼓励居民参与社区事务，体现了对居民自主能力的尊重与支持。选项B正确。其他选项不符合该情境所体现的社会工作价值观。

3、社区工作者在开展老年人防诈骗小组活动时，发现组员王奶奶因曾被骗而拒绝与邻居交流。工作者首先应采取的专业行动是（）

A.直接邀请王奶奶分享被骗经历以释放情绪

B.联系王奶奶子女劝其多出门参与活动

C.个别探访建立信任，评估其疏离程度与需求

D.在小组中讲述防骗成功案例增强其信心

答案：C

解析：社会工作实务强调“先评估后介入”。王奶奶因创伤事件产生社交回避，需先通过个案方式建立信任关系，系统评估其情绪、社会支持及需求，再决定后续介入策略，而非贸然让她公开暴露创伤或依赖家属施压。

4、学校社会工作者接到班主任转介：初一学生小杰最近成绩骤降、常与人冲突。观察发现小杰手臂有多处淤青，自述“爸妈忙，不管我”。依据《未成年人保护法》，工作者第一步应（）

A.立即向公安机关报案并申请伤情鉴定

B.报告学校保卫处，由校方约谈家长

C.向所在地民政部门提出临时监护申请

D.向学校所在地居委会（村委会）报告并启动强制报告程序

答案：D

解析：《未成年人保护法》第十一条确立强制报告制度，学校、居委会等发现未成年人疑似遭受家庭暴力，须及时向公安机关或民政部门报告。社会工作者作为学校工作人员，应首先履行强制报告义务，由多部门联动评估是否需临时监护或进一步干预，而非单独报案或临时监护。

5、社区社会工作者小李组织居民参加社区环境整治小组，在小组活动中，居民们积极讨论社区环境问题的现状、成因以及解决办法。小李运用了哪种小组工作模式？（）

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

答案：A

解析：社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域，注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的能力。在本题中，小李组织居民参加社区环境整治小组，让居民们讨论社区环境问题并寻求解决办法，这有助于培养居民的社会参与意识和行动能力，符合社会目标模式的特点。治疗模式关注的是个人的心理和行为问题；互动模式强调组员之间的互动和相互影响；发展模式注重组员的个人发展和能力提升，但相比之下，本题更符合社会目标模式对社区发展和公民社会参与的强调。

6、社会工作者小张为社区内的独居老人提供上门探访服务。在探访过程中，小张发现王奶奶近期情绪低落，经常唉声叹气。经了解，王奶奶的子女都在外地工作，很少回家，她感到很孤独。小张决定运用心理社会治疗模式中的（）技巧来帮助王奶奶。

A.直接影响

B.反思性直接治疗

C.非反思性直接治疗

D.间接治疗

答案：B

解析：反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流，引导服务对象正确分析和理解自己问题的各种具体技巧。在本题中，小张与王奶奶交流，引导王奶奶分析自己情绪低落、孤独的原因（子女在外地工作很少回家），这属于反思性直接治疗技巧。直接影响是社会工作者直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变；非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索-描述-宣泄；间接治疗技巧是通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象。而本题中小张是通过与王奶奶的交流引导其反思自身问题，所以是反思性直接治疗技巧。

7、以下哪项是社会工作者在初次接触案主时最优先要做好的工作？

A.评估案主的经济状况

B.收集案主的基本信息

C.建立信任关系

D.制定服务计划

答案：C

解析：初次接触案主时，社会工作者需要优先建立信任关系。信任是社会工作服务的基础，只有在案主感到被理解和信任的情况下，才能更好地开展后续的服务工作。建立信任关系通常通过倾听、同理心和支持性技巧来实现。

8、在小组工作中，社会工作者希望促进组员之间的积极参与，以下哪项方法最有效？

A.邀请组员分享