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生疏秒
课题
生疏秒
课时数
课时总数
学
讲
目
标
1.生疏钟面上的秒针,了解时间单位秒,建立1秒的时间观念。
2.通过实践操作与合作沟通,觉察分、秒之间的进率关系。
3.通过观看、操作等活动,初步培育学生的探究精神。
重、难点
通过观看秒针走60个小格的同时分针走一小格,得出秒和分之间的进率:1分=60秒
教学预备
课件,实物钟、钟面模型
师生活动
教学手记
一、情景导入:
1、〔播放音频“滴答”〕请小朋友认真听一听,这是什么声音?
2、再请小朋友认真地看一看,看到什么?觉察了什么?〔钟面上有三根针时针、分针、秒针,觉察秒针走一小格发出滴答〕你
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