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  • 2026-01-21 发布于河北
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统编版一年级上册期末沂源语文试卷.docx

统编版一年级上册期末沂源语文试卷

一.看拼音写词语。(8分)

yībǎièrshíwǔ

shuǐhuǒmǎyǐzhī

qīngwāyáoshēngwǎng

huācǎogēngdiàolù

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐lèlào()()快乐耍乐

只zhīzhǐ()()只有一只

在zàizǎi()()在家在这里

好hǎohào()()好人好吃

红hónghōng()()红花红色

三.把下列词语补充完整。(5分)

一()大树在()边手()脚()

()亮堂堂()来()去自()自()

()火苗()小手()开心()书包

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,这个字读()音,意思是()。

(2)“小”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节(),这个字读()音,意思是()。

(3)“学”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,这个字读()音,意思是()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空()得很。

雾阴晴

(2)小白兔()蹦蹦跳跳。

开高乐

(3)我的书包很()。

重红好

(4)小鸟在()天上飞。

黄绿蓝

(5)我()爱我的妈妈。

非常很特别

(6)请把()拿给我。

它她他

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)他明天去北京旅游。

(2)公园里的花很美丽。

(3)我在家看故事书。

(4)老师教我们语文和数学功课。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天空。

小鸟。

(2)把句子写具体。例:花是红色的。

太阳是。

(3)把下面的句子换个说法,意思不变。例:你是学生。

你是。

(4)把下面的句子换个说法,意思不变。例:他在看书。

他正在。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)无()不能()无声()。

(2)小()对妈妈说:“妈妈,妈妈,您()。”

(3)()对小鸟说:“小鸟小鸟,请()下来。”

(4)小水珠(),变成()。

(5)我的()像()。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是二年级的学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。他在学校里喜欢和同学们一起玩,也喜欢听老师讲课。下午放学后,他会帮妈妈做家务,然后认真地写作业。小明说:“我要好好学习,长大做一个有用的人。”

(1)短文中提到小明是()年级的学生。

(2)小明每天早上()去上学。

(3)短文中提到小明喜欢()和同学们一起玩。

(4)小明放学后会()。

(5)小明说他的理想是()。

十.作文。(30分)

请以“我的朋友”为题,写一篇短文。可以写你的朋友是谁,他(她)有什么特点,你和他的故事,或者你从朋友身上学到了什么。注意语句通顺,表达清楚,可以运用本学期学过的词语和句式。不少于200字。

一.看拼音写词语。(8分)

一百二十五水火马蚯蚓青蛙摇晃往花草耕掉路

解析:考查学生对拼音的认读和写字能力,题目选取了课本中常见的数字、动物、植物及动词,覆盖了相关单元的学习内容。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐lè√lào()快乐耍乐

只zhī√zhǐ()只有一只

在zài√zǎi()在家在这里

好hǎo√hào()好人好吃

红hóng√hōng()红花红色

解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目中的多音字均出自课本或常用词,符合一年级上册的教学范围。

三.把下列词语补充完整。(5分)

一(棵)大树在(左)边手(脚)舞(足)

(明)亮堂堂(来)回(去)自(己)自(己)

(燃)火苗(大)小手(开)心(放)书包

解析:考查学生积累词语和运用能力,题目中的词语多来自课本中的课文或练习,要求学生掌握常用成语和固定搭配。

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法,先查部首(日),再查(8)画,这个字读(míng)音,意思是(明亮)。

(2)“小”字用音序查字法,先查大写字母(X),再查音节(xiǎo),这个字读(xiǎo)音,意思是(小)。

(3)“学”字用部首查字法,先查部首(子),再查(8)画,这个字读(xué)音,意思是(学习)。

解析:考查学生使用字典的能力,题目要求学生掌握基

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