2025年事业单位工勤技能-安徽-安徽保育员三级（高级工）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-安徽-安徽保育员三级（高级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法中错误的是哪一项？

A.餐前10分钟提醒幼儿停止剧烈活动

B.指导幼儿正确使用餐具，培养独立进餐能力

C.允许幼儿边吃边玩玩具以提高进食兴趣

D.关注幼儿进食量，及时鼓励挑食幼儿尝试多种食物

2、幼儿午睡时，保育员应重点巡视的内容不包括以下哪一项？

A.观察幼儿睡姿是否舒适，及时调整被褥

B.检查是否有幼儿遗尿或出汗过多

C.为保证安静，不进入寝室避免打扰

D.发现异常呼吸或发热及时记录并处理

3、下列哪项属于幼儿园预防传染病最有效的措施？

A.每日对玩具进行擦拭消毒

B.发现疑似病例及时隔离并报告

C.定期开展健康教育讲座

D.鼓励幼儿多喝水增强抵抗力

4、保育员在配制消毒液时，下列操作正确的是哪一项？

A.使用饮料瓶盛装消毒液便于识别

B.按照说明书比例稀释84消毒液

C.混合多种消毒剂增强杀菌效果

D.消毒液配制后放置一天再使用

5、下列哪项最符合幼儿园心理环境创设的要求？

A.教室布置色彩鲜艳、图案丰富

B.建立平等、尊重、关爱的师生关系

C.提供大量益智玩具供幼儿自由选择

D.每日安排固定时间进行户外活动

6、幼儿发生鼻出血时，保育员正确的处理方法是？

A.让幼儿仰头防止血液流出

B.用纸巾塞紧鼻孔压迫止血

C.让幼儿头部略前倾，捏住鼻翼5-10分钟

D.立即送往医院，不做任何处理

7、下列哪项属于保育员职业道德的基本要求？

A.熟练掌握多媒体教学设备操作

B.尊重幼儿人格，平等对待每一位幼儿

C.协助教师完成教学计划制定

D.定期参加园本教研活动

8、幼儿园餐具消毒后应如何存放？

A.晾干后放入密闭保洁柜

B.用干净毛巾擦干后叠放桌上

C.放在阳光下暴晒保存

D.浸泡在清水中防止污染

9、保育员协助教师开展教育活动时，应做到？

A.完全听从教师安排，不主动参与

B.根据幼儿情况灵活提供个别支持

C.以照顾生活为主，不关注教学内容

D.自行设计教学环节替代教师工作

10、下列哪项是幼儿园安全教育的主要内容之一？

A.学习汉字书写规则

B.认识常见安全标志

C.背诵古诗儿歌

D.练习数学加减运算

11、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法正确的是？

A.让幼儿边吃边玩以提高食欲

B.要求幼儿快速吃完以保证作息

C.进餐时耐心指导幼儿正确使用餐具

D.对挑食幼儿直接禁止其进食

12、幼儿午睡时，保育员应重点做好哪项工作？

A.让幼儿自带枕头以确保卫生

B.定期巡视，观察幼儿睡眠状况

C.发现幼儿尿床立即大声批评

D.为保暖关闭所有门窗

13、下列哪项属于保育员在卫生消毒中的正确操作？

A.使用84消毒液直接擦拭幼儿餐具

B.每日用清水清洗玩具即可

C.配制消毒液时佩戴手套

D.将消毒剂随意放置在幼儿易取处

14、保育员协助教师开展教学活动时，主要职责是？

A.代替教师授课以减轻其负担

B.维持秩序并提供必要支持

C.只负责活动后的卫生清理

D.对幼儿进行知识考核

15、处理幼儿意外擦伤时，正确的初步处理步骤是？

A.立即用酒精棉球擦拭伤口

B.用清水冲洗后覆盖无菌纱布

C.涂抹牙膏以防止感染

D.不作处理等待自然愈合

16、保育员在幼儿如厕环节应做到？

A.集体排队统一时间上厕所

B.禁止幼儿如厕时交谈

C.帮助所有幼儿脱穿裤子

D.尊重个体差异，给予适时指导

17、下列哪项最能体现保育员的职业道德？

A.只关注自己负责的幼儿

B.对家长提问敷衍作答

C.平等关爱每一位幼儿

D.工作时间玩手机放松

18、保育员在组织幼儿户外活动前，首先应？

A.让幼儿自由奔跑以释放精力

B.检查场地与器材安全性

C.立即开始游戏以节省时间

D.要求幼儿背诵活动规则

19、关于幼儿饮水管理，保育员正确的做法是？

A.限定每日只饮水两次

B.提醒幼儿根据需要适量饮水

C.禁止运动后立即饮水

D.用饮料替代白开水

20、保育员记录幼儿日常表现的主要目的是？

A.用于公开排名比较

B.向其他家长展示

C.便于教师因材施教

D.作为惩罚依据

21、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法中最符合卫生与营养要求的是

A.让幼儿边吃边玩以提高进食兴趣

B.餐前15分钟组织幼儿洗手并保持餐具清洁

C.提供高糖饮料作为正餐搭配

D.进餐时间控制在10分钟以内以培养效率

22、下列哪项属于保育员在幼儿午睡环节的主要职责？

A.要求所有幼儿必须入睡

B.定时巡视，观察幼儿睡眠状况

C.将不睡觉的幼儿带出寝