新部编版九年级语文下册期中考试卷(可打印).docVIP

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新部编版九年级语文下册期中考试卷（可打印）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．绮户（yǐ）更定（gēng）毳衣（cuì）朝晖夕阴（huī）

B．沉璧（bì）霏霏（fēi）雾凇（sōng）浩浩汤汤（tāng）

C．红晕（yūn）坦荡（tǎn）勃发（bó）飞奔（bēn）

D．忧戚（qī）凝望（níng）枉然（wǎng）祖籍（jí）

2、下列词语中书写全部正确的一项是（）

A．凝视默契锐不可当自出心裁

B．蓦然气慨雕梁画栋郑重其事

C．狼籍喧哗走投无路恍然大悟

D．婆娑停滞消声匿迹殚精竭虑

3、下列句中划线成语使用有误的一项是（）

A．抢救队员戴着钢盔，抡着铁铲，从坍塌的建筑物下寻找奄奄一息的遇难者。

B．昨晚下了一场雨，学校操场场上拖泥带水，不适合开展体育活动。

C．大自然到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

D．一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。

4、下面句子没有语病的一项是（）

A．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

B．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。

C．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。

D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

5、下面关于修辞判断有误的一项是（?）

A．世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）

B．于是点上一枝烟，?再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。???（比喻）

C．皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）

D．光明！光明！快给我光明！（反复）

6、下列语句排序最恰当的一项是（）

①它和慎独是相对而言的，强调的都是一个“慎”，即独处或众处，都要心中有戒，做好自己。

②法国心理学家勒庞认为，人一到群体中就变得低智商、非理性、易盲从，于是他把人群称为“乌合之众”。

③勒庞的看法只是一家之言，未见得便是真理，譬如与他同时代的另一位法国心理学家塔尔德便提出了几乎相反的观点。

④但个体受群体影响，却是没有疑义的。

⑤慎众，是说人处在群体中的时候，要努力坚守自我，不盲目从众，不随大流。

A．②⑤③④① B．②③⑤①④ C．⑤②③①④ D．⑤①②③④

7、默写

（1）几处早莺争暖树，______________。（自居易《钱塘湖春行》）

（2）______________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家做·秋思》）

（3）______________，山是眉峰聚。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）

（4）江山代有才人出，______________。（赵翼《论诗》）

（5）王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮关的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“______________，______________。”

（6）湘籍外卖小哥雷海为在“中国诗词大会”第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们：只要你坚定“______________，______________”的信念，成果一定会属于你。（用李白《行路难（其一）中的诗句填写》）

二、文言文阅读。（15分）

（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也??策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

（《马说》）

（乙）臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。

（《千里之马》）

1．解释句中加点词的含义。

①才美不外见

②反以报君

2．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（??）

A．故虽有名马名之者谁？太守自谓也

B．其真无马邪?其真不知马也

C．食不饱，力不足今南方已定，兵甲已足

D．鸣之而不能通其意?中通外