小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究课题报告.docx

小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究课题报告

目录

一、小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究开题报告

二、小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究中期报告

三、小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究结题报告

四、小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究论文

小学教师教学画像构建与专业发展共同体的构建与实施研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

教育是国之大计、党之大计，教师则是立教之本、兴教之源。随着新时代教育改革的深入推进，核心素养导向的课程改革对小学教师的专业能力提出了前所未有的