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2026年太原市彩虹双语学校公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、海南省的东面和南面未与下列哪个国家接壤？（）

A.菲律宾

B.柬埔寨

C.印度尼西亚

D.马来西亚

【答案】：B

【解析】本题可根据海南省的地理位置以及周边国家的分布情况来分析各个选项。海南省位于中国最南端，其东面和南面是广阔的南海海域，周边有多个国家。菲律宾位于南海东侧，与海南省隔海相望，所以海南省的东面和南面与菲律宾相邻。印度尼西亚地处东南亚，部分领土靠近南海海域，海南省的南面与印度尼西亚为邻。马来西亚位于东南亚，其部分地区也临近南海，海南省的南面与马来西亚相邻。而柬埔寨位于中南半岛，其国土主要与泰国、老挝和越南接壤，并不直接与海南省的东面和南面相邻。综上，海南省的东面和南面未与柬埔寨为邻。

2、下列属于南京古称的是（）。

A.建康

B.燕京

C.羊城

D.彭城

【答案】：A

【解析】本题主要考查对城市古称的了解。建康是南京在六朝时期的名称，因此该表述符合南京古称这一要求。燕京通常是北京的别称，并非南京古称。羊城一般指广州，这是广州的一个特色别称，和南京没有关系。彭城是徐州的古称，并非南京的古称。综上，正确答案为建康。

3、一段时间以来，“韭菜与小麦不分，把小马驹叫大狗”“不识稼穑”“不辨黍麦”等现象在孩子们中间日益普遍。加强劳动教育迫在眉睫，这是因为（）。

A.实践具有社会历史性

B.意识是对物质的正确反映

C.意识具有直接现实性

D.社会实践是认识的基础

【答案】：D

【解析】题干指出孩子们中“不识稼穑”“不辨黍麦”的现象普遍，强调加强劳动教育迫在眉睫。劳动教育是一种社会实践活动，其重要性在于社会实践对认识有着关键的影响。实践是认识的来源、动力、检验标准和目的，社会实践是认识的基础，通过劳动教育这一社会实践，孩子们能够更好地认识农业生产、辨别事物等，所以加强劳动教育十分必要。实践的社会历史性强调实践是在一定社会关系中进行的，并且是历史地发展着的，题干未体现这一点。意识是对物质的反映，但不一定是正确反映，错误的意识也是对物质的反映。意识具有能动作用，但不具有直接现实性，实践才具有直接现实性，能把观念的东西变为现实的东西。因此，答案是社会实践是认识的基础。

4、法的价值的本质在于法应当具有、尚未具有、值得追求的属性和作用。法的根本且首要任务是确保某一基本价值的建立，其关系到社会生活的形式方面，但难以涉及实质方面，这一法的基本价值是：

A.自由

B.人权

C.正义

D.秩序

【答案】：D

【解析】法的秩序价值关系社会生活形式，保障社会有序运转，是法的根本且首要任务，虽难涉实质但意义重大，所以此基本价值是秩序。

5、在管理的各项职能中，组织职能的任务是（）。

A.确定组织未来要实现的目标

B.检查组织的各项工作是否符合计划要求

C.使组织成员产生有利于现实组织目标的行为

D.使计划方案落实于实际工作

【答案】：D

【解析】管理的组织职能主要是设计和维持一种有助于有效地集体活动的组织结构，其任务在于使计划方案落实于实际工作。确定组织未来要实现的目标是计划职能的任务，检查组织的各项工作是否符合计划要求是控制职能的任务，使组织成员产生有利于实现组织目标的行为是领导职能的任务。所以该题应选使计划方案落实于实际工作这一选项。

6、下列关于社会主义经济制度建立过程的描述，正确的是（）。

A.只能在消灭资本主义私有制的基础上重新建立

B.可以通过一种私有制形式代替另一种私有制形式实现

C.可以在资本主义所能允许的范围内通过调整生产关系实现

D.可以在资本主义私有制内部经过革命产生

【答案】：A

【解析】社会主义经济制度是以生产资料公有制为基础的，它的建立与以往以私有制为基础的社会经济制度的更替有着本质区别。以往私有制社会经济制度的更替可以通过一种私有制形式代替另一种私有制形式来实现，或者在旧的私有制内部进行调整和变革。然而，社会主义经济制度不可能在资本主义私有制内部自发地产生，因为资本主义私有制与社会主义公有制在本质上是相互对立的。社会主义经济制度必须在消灭资本主义私有制的基础上重新建立。这是因为资本主义私有制所固有的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义制度无法克服的内在矛盾，要解决这一矛盾，必须从根本上消灭资本主义私有制，建立社会主义公有制。而在资本主义所能允许的范围内调整生产关系，只是对资本主义生产关系的局部调整，无法从根本上改变资本主义私有制的性质，也不可能建立起社会主义经济制度。同时，社会主义经济制度也不能通过革命在资本主义私有制内部产生，因为资本主义私有制的本质决定了它不会自动走向社会主义，必须通过无产阶级革命，推翻资本主义制度，才能为社会主义经济制度的建立创