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- 2026-01-21 发布于境外
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新部编人教版五年级语文上册期末考试(A4打印版)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
wàngquèdàchénjiàngéqīnlüè
yōuránfěnsuìjiāojíāishāng
二、读句子,在正确的读音或汉字下画横线。
1.蔺相如不畏秦王的强(qiǎngqiáng)逼,完(壁璧)归赵,赵王封他做了上大夫。渑池会上,蔺相如又立了功,廉颇很不服气。蔺相如说,如果他俩闹不和,就会削(xiāoxuē)弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打赵国。
2.人们根据二尺左右的间(jiānjiàn)隔在小溪上摆好搭石。紧走搭石慢过桥。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清玻漾漾,人影绰绰(chuōchuò),让人目不(暇瑕)接。
三、辨字组词。
誊(__________)琐(__________)遣(__________)抑(__________)
誉(__________)锁(__________)谴(__________)仰(__________)
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
随心(____)欲运转(____)如绞尽(____)汁情不自(____)
漫不(____)心一本(____)经兴高(____)烈(____)不作声
1.他这个人不受任何约束,无论在哪里都和在家里一样,太(____)了。
2.这道题我(____)也算不出来,后来还是请教了老师才解答出来的。
3.我像一只掉队的小鸟,在街上(____)地走着。
五、选词填空。
创作创造建造
1.横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和(______)的。
2.今年的校运会上,王强(______)了一百米短跑的新纪录。
3.聂耳(_______)了许多革命歌曲。
怀念纪念
1.1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得(_______)的日子。
2.爷爷非常(_______)在农村老家的亲友,常常写信去问长问短。
六、按要求改写句子
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)
________________________________________________________
2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)
________________________________________________________
3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)
_______________________________________________________
4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)
七、按照教材内容填空。
勤俭节约是一种修养。
1.三国时期的诸葛亮说:“夫君子之行,静以修身,________。__________,_____________。”
2.唐朝著名宰相魏征说:“居安思危,_______________。”
3.宋代的司马光说:“____________,______________。”
4.明末清初的教育家朱用纯说:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,___________。”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。
八、阅读选段,完成练习。
少年中国说(节选)
①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
1.第①段采用了________________的结构方式。用“﹏﹏﹏”画出该段的中心句。
2.选段中画“____”的句子运用了________的修辞手法,论述___________________________。
3.第②段运用________的手法,描绘了_______________________________
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