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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年合肥产投资本创业投资管理有限公司社会招聘备考题库及参考答案详解.docx

2026年合肥产投资本创业投资管理有限公司社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国第一部纪传体史书()。

A.春秋

B.左传

C.史记

D.汉书

【答案】:C

【解析】该题考查我国第一部纪传体史书的相关知识。《春秋》是我国最早的编年体史书,以鲁国十二公为次序,记载了自鲁隐公元年(公元前722年)至鲁哀公十四年(公元前481年)的历史大事纲要,并非纪传体史书。《左传》是编年体史书,以《春秋》为本,并采用《周志》《晋乘》《郑书》《楚杌》等列国资料,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,也不是纪传体史书。《汉书》是中国第一部纪传体断代史,记录了西汉一朝的历史,晚于第一部纪传体史书出现。而《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,符合题目要求。所以我国第一部纪传体史书是《史记》。

2、根据文章,文中括号处应填入的词语依次是()。

A.打造强化联合推动

B.问鼎制定深化拉动

C.打造突破进行驱动

D.问鼎突破强化推动

【答案】:D

【解析】要准确选择合适的词填入文中括号处,需要结合文章具体语境来判断每个词的适用性。“打造”有创造、造就的意思,常与品牌、平台等搭配,强调从无到有或进行提升塑造;“问鼎”一般指在比赛、竞争中夺取冠军等,在一般的语境里用来搭配括号里所涉及的内容不太合适。所以前面应选“打造”。“强化”有加强、使坚强巩固的意思;“突破”侧重于打破原有的限制、束缚;“制定”是定出法律、规程、计划等。这里看语境,如果强调对某些方面的加强,“强化”比较合适;如果是要打破一些技术等方面的瓶颈,“突破”更合适。若文章表达的是要加强某些方面的能力或关系等,“强化”应是首选;若文章着重在攻克技术难题等,“突破”更恰当。“联合”指结合在一起,强调合作;“深化”表示向更深的阶段发展;“进行”表示从事某种活动,相对比较宽泛。这里若文章说的是多方合作,“联合”合适;若表达要让某种关系或进程更深入,“深化”比较好。“推动”含有促进事物前进、使工作展开的意思;“拉动”常与经济、消费等搭配,强调牵引带动;“驱动”一般指推动机器或驱使行动。如果文章是说促进某个事物的发展,“推动”是合适的。综合来看,“打造”比较符合第一个空的语境;后面三个空根据一般常见的搭配和逻辑关系,如果文章没有特殊的倾向,“强化”“联合”“推动”这样的组合比较合理。

3、下面诗词搭配正确的是()

A.随风潜入夜,润物细无声——《春夜喜雨》李白

B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》杨万里

C.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花——《菊花》陶渊明

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶——《凉州词》王昌龄

【答案】:B

【解析】《春夜喜雨》的作者是杜甫,该项错误;诗句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,该项正确;《菊花》的作者是元稹,该项错误;本诗出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,而不是《凉州词》,该项错误。故选描写诗句出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》的选项。考点:人文常识

4、下列行为中,不构成侵犯公民个人信息罪的是()。

A.商业银行支行职员魏某将多名储户的信息非法提供给他人

B.洪某披露而且准许他人使用自己窃取来的对手的商业秘密

C.李某以低价购买的多人的个人信息后转手高价进行倒卖牟利

D.电信营业厅工作人员尹某将多名客户信息非法提供给他人

【答案】:B

【解析】侵犯公民个人信息罪是指违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的行为,或者窃取或者以其他方法非法获取公民个人信息的行为。公民个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份或者反映特定自然人活动情况的各种信息。将多名储户信息非法提供给他人、低价购买多人个人信息后转手高价倒卖牟利、将多名客户信息非法提供给他人,这些行为涉及的信息均属于公民个人信息范畴,这些行为符合侵犯公民个人信息罪的构成要件。而披露且准许他人使用自己窃取来的对手的商业秘密,商业秘密并非公民个人信息,该行为侵犯的是商业秘密权而非公民个人信息权,不构成侵犯公民个人信息罪。

5、下列学派与其对应的思想搭配正确的是()。

A.法家——无为而治

B.兵家——以德化民

C.墨家——兼爱尚同

D.道家——赏信必罚

【答案】:C

【解析】该题考查学派与思想的正确搭配。“无为而治”是道家的思想主张,强调不过多干预,让事物自然发展,并非法家思想,法家主张以法治国,强调法的权威性和严格执法。“以德化民”是儒家倡导的治国理念,主张用道德感化百姓,使百姓自觉遵循道德规范,并非兵家思想,兵家主要研究军事战略和战术等内容

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