报纸学基础与实践.pdfVIP

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  • 2026-01-21 发布于北京
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第一章

1.什么是报纸编辑学?

报纸编辑学是学的一个分支,是研究报纸编辑工作的规律和方法的科学。

2.编辑工作的内容?

其工作内容包括:制定计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写

、制作标题、安排版面等几个方面。

3.报纸编辑工作的任务?

编辑工作的特定任务最主要的就是对报纸的内容和形式进行总体设计,并通过稿件的选择、

修改和编挑来组织实施。

4.编辑工作的特性?

(决策、把关、加工、发言)

其特性归纳起来有四个方面:1编辑工作是把握报纸方向的统筹决策;2是报低组织的最

后一关;3是把素材变成成品的再创作;4是报纸发言的重要环节。

5.什么是办报方针和编辑方针?

办报方针是规定报纸的性质、立场、指导思想和。编辑方针是根据办报方针以及实际

状况对报纸的内容和形式所作的总体设计。

6.编辑方针的制定包括哪几个方面的内容?

1确定报纸的读者对象;2确定报纸的内容;3确定报纸的水准;4确定报纸的风格

7.把关的两种意义:把关不仅是一种阻塞,阻塞坏的、错误的东西;而且也是一种开导

,开导好的、正确的东西。

8.怎样理解再创作的能动和两方面?

编辑的再创作包含着和能动的两个方面:能动方面1要提高整个的思想性和指

导性;2要最度地发挥素材中的价值。方面1决不能臆造或任意篡

改;2不能随意改变作者的本意;3不能随意改变原稿的风格。

9.编辑的再创作有哪些能动作用?

1通过再创作充分发挥作者原稿的潜能;2通过编辑工作的再创作可以沟通作者与读者的

思想;3通过编辑的再创作使组织起来。

10.如何通过再创作发挥原稿的潜能?

1去粗取精,把稿件中的最精华的内容突现出来;2以最恰当的表现方法,表现形式去代替原

来不恰当的表现方法和表现形式;3选择最佳时机,使稿件后能产生最大的反响;4

编辑还可以通过特有的编辑,如标题的点睛、稿件的配置、版面的安排,使稿件的潜能

得到进一步发挥。

11.什么是报纸的直接发言和间接发言?

直接发言:就是评论、按语、编后,以报纸的名义发言。间接发言:1每篇稿件对事物的褒

贬;2标题的态度;3版面的编挑;4以作者的名义发言的,如读者来信、问答、工作讨

论、批评和建议等形式。

12.报纸编辑人员要有什么样的素质?

1较高的理论、政策水平;2熟练的业务能力;3严谨的作风;4甘当无名的精神。

练习:

1.选择怎样符合报纸的要求(需要)?

1选择稿必须考察是否符合报纸的特点;2注意的平衡。

2.报纸为什么要有特点?报纸特点是怎么表现出来的?

1报纸有特点才能使自已与别的报纸区分开来,才能赢得读者。2任何一个报纸都难以完全

满足读者的需求,而只能有所侧重。具体表现为两个方面:一是稿件的数量;二是稿件的质

量。

3.为什么要的平衡?怎样取得的平衡?

的平衡能够全面地反映现实生活的面目,能够满足广大读者的需求。要注意以

下几点:1要注意与面的适当平衡;2要注意各种内容之间的适当平衡;3

要注意地区、单位的适当平衡。

4.怎样利用稿件?

1既要注意选用计划以内的稿件,也要选用计划以外的稿件;2不要因为文字技巧上的,

而忽视稿件的内容;3不要因为稿件一部分写得不好,而忽略了其中可以利用的部分。

第二章稿的选择

1.选择稿的意义?

1对稿件作第一次评价-判断是否正确、重要、、新鲜等。2对来稿作强迫性选择-因受版

面局限而不可能刊登全部来稿。3对来稿作需要性选择-A需要确保办报方针的;B需要创

造报纸的特点;C需要选择好。

(或名词)强迫

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