教师资格证小学《教育教学知识与能力》模块六第三章小学教学的基本组织形式含解析.docx

教师资格证[新]小学《教育教学知识与能力》模块六第三章小学教学的基本组织形式含解析

一、单项选择题

1.张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本一致，这说明这张试卷具有较好的（）。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

2.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。

A.复式教学

B.个别教学

C.分组教学

D.班级教学

3.在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于()。

A.外部分组

B.内部分组

C.交叉分组

D.综合分组

4.在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（）。

A.复式教学

B.道尔顿制

C.分组教学

D.个别教学

5.根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行()。

A.校长负责制

B.党支部领导下的校长负责制

C.书记负责制

D.教职工代表大会制

6.在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级教学

7.教学的特殊组织形式是（）。

A.个别教学

B.分组教学

C.现场教学

D.复式教学

8.下列关于复式教学的叙述，正确的是（）。

A.复式教学可以在同一年级内进行

B.复式教学适用于学生多、教室少的情况

C.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

9.把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（）。

A.班级授课制

B.分层教学

C.小班教学

D.复式教学

10.我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

A.奏定学堂

B.南洋公学

C.乡学

D.京师同文馆

11.班级授课制的实施在我国始于（）。

A.唐代

B.清末

C.民国初期

D.新中国成立

12.请问下列哪一项叙述跟“设计教学法”有关?（）

A.无须教师辅导

B.不能获得系统化的知识

C.能培养学生手脑并用的习惯

D.各学科均能适用

13.在下列教学组织形式中。有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.道尔顿制

14.属于班级授课制的特殊形式的是（）。

A.现场教学

B.个别教学

C.复式教学

D.小组教学

15.我国的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.现场教学

D.启发式教学

16.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。

A.复式教学

B.分组教学

C.设计教学

D.道尔顿制

17.把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.分组教学制

D.班级授课制

18.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.道尔顿制

19.难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.能力分组制

20.小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，教师在组织这些活动时必须做到()。

A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料

B.不使活动与所学的英语材料脱节

C.设计好活动的各个步骤

D.以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料

21.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()。

A.教学风格

B.组织教学方法

C.气氛区

D.教学氛围

22.进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容？（）。

A.校长办公室

B.教务处

C.政教处

D.总务处

23.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括？（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

24.“学生自学和独立作业，当有疑难时才向教师请教；教师不向学生系统得讲授教材，只为学生分别制定参考书，布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考察；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（）。

A.班级授课制

B.道尔顿制

C.文纳特卡制

D.分组教学制

25.取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班，这是（）。

A.内部分组

B.外部分组

C.能力分组

D.作业分组

26.以班级为基础，但教师不直接面向班级全体学生，而是先把教学内容教给年龄